九年级数学上册23.2.1中心对称习题课件(新版)新人教版.ppt_第1页
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1、第二十三章旋转,23.2中心对称,九年级上册人教版数学,232.1中心对称,1把一个图形绕着某一点旋转180,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点_,这个点叫做_,这两个图形中的对应点叫做关于对称中心的_ 练习1:如图所示,成中心对称的图形有_,中心对称,对称中心,对称点,2关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过_,而且被对称中心_,且这两个图形是全等的,对称中心,平分,练习2:如图,已知ABC与ADE关于点A成中心对称,若AB2 cm,那么BD的长为_,4cm,知识点1:认识中心对称 1如图,ABC与ABC成中心对称的是( ),A,2下面四组图形中,右边图形与左边图

2、形成中心对称的有( ),C,A1组 B2组 C3组 D4组,3如图,ABCD中,点A关于点O对称的点是点_,C,4如图,图形与图形_成轴对称,图形与图形_成中心对称,知识点2:中心对称的性质 5下列说法中正确的有( ) A全等的两个图形成中心对称 B成中心对称的两个图形必须重合 C成中心对称的两个图形全等 D旋转后能够重合的两个图形成中心对称,C,6如图,ABC与ABC是成中心对称的两个图形,则下列说法不正确的是( ) AABAB,BCBC BABAB,BCBC CSABCSABC DABCAOC,D,7如图,AOB与COD关于点O成中心对称,连接BC,AD. (1)求证:四边形ABCD为平行

3、四边形; (2)若AOB的面积为15 cm2,求四边形ABCD的面积,解:(1)AOB与COD关于点O成中心对称,OAOC,OBOD,四边形ABCD为平行四边形(2)四边形ABCD的面积为60 cm2,知识点3:画中心对称的图形 8如图,两个圆形的卡通图案是关于某点成中心对称的两个图案,试在图中确定其对称中心,解:连接两个对称的眼睛,交点O为对称中心,图略,9画出下图关于点O成中心对称的图形,解:图略,10下列四组图形中成中心对称的有( ),C,A1组 B2组 C3组 D4组,11如图,已知ABC与CDA关于AC的中点O成中心对称,添加一个条件_,使四边形ABCD为矩形,B90,12如图,在平

4、面直角坐标系中,若ABC与A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是_,(3,1),13如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0) (1)画出ABC关于x轴对称的A1B1C1; (2)画出将ABC绕原点O按逆时针方向旋转90所得的A2B2C2; (3)A1B1C1与A2B2C2成轴对称吗?若成轴对称,画出对称轴; (4)A1B1C1与A2B2C2成中心对称吗?若成中心对称,写出对称中心的坐标,14(阿凡题:1070572)如图,AD是ABC的边BC上的中线 (1)画出以点D为对称中心,与ABD成中心对

5、称的三角形; (2)若AB10,AC12,求AD长的取值范围,解:(1)图略(2)1AD11,15(阿凡题:1070573)如图,在ABC中,ABAC,若将ABC绕点C顺时针旋转180得到FEC. (1)试猜想AE与BF有何关系,并说明理由; (2)若ABC的面积为3 cm2,求四边形ABFE的面积; (3)当ACB为多少度时,四边形ABFE为矩形?说明理由,解:(1)AE与BF平行且相等理由:ABC绕点C顺时针旋转180得到FEC,ABC与FEC关于C点成中心对称,ACCF,BCCE,四边形ABFE是平行四边形,AE綊BF(2)ACCF,SBCFSABC3,又BCCE,SABCSACE3,SBCFSECF3,SABCSBCFSECFSACE3,则S四边形ABFE4312(cm2),(3)当ACB6

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