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文档简介
1、13.2全等三角形的判定条件及边角边,1、一个条件,有一条边对应相等的三角形 有一个角对应相等的三角形,探究活动:判断两个三角形是否全等,画一个有一边长为8cm的三角形,有一条边对应相等的三角形不一定全等,画一画,剪一剪,画一个有600角的三角形,有一个角对应相等的三角形不一定全等,画一画,剪一剪,2、二个条件,有两条边对应相等的三角形 有两个角对应相等的三角形 有一边一角对应相等的三角形,探究活动:判断两个三角形是否全等,(1)一边和这边的邻角对应相等的三角形 (2)一边和这边的对角对应相等的三角形,概括:两个条件不能判定两个 三角形全等,3、三个条件,有两边一角对应相等的三角形 有三个角对
2、应相等的三角形 有三条边对应相等的三角形 有两角一边对应相等的三角形,探究活动:判断两个三角形是否全等,问:如图ABC和 DEF 中, AB=DE=3 , B= E=300 , BC=EF=5 则它们完全重合吗?即 ABC DEF ?,问:如图ABC和 DEF 中, AB=DE=3 , B= E=300 , BC=EF=5 ,则它们完全重合,即 ABC DEF .,两边及夹角对应相等,两边及一边的对角对应相等,两角及夹边对应相等,两角及其中一角的对边对应相等,活动1,边角边,剪一个三角形,使它的两边分别为10cm、6cm,且这两边的夹角为450.把你剪出来的三角形与同桌所剪的三角形进行比较,你
3、发现了什么?,步骤: 1、画一线段AB,使它等于10cm; 2、画MAB45; 3、在射线AM上截取AC6cm; 4、连结BC ABC即为所求,A,B,M,C,10cm,45,6cm,如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等简记为S.A.S(或边角边),三角形全等的判定方法(1):,几何语言:,在ABC与DEF中,ABCDEF(S.A.S),这是一个公理。,A,B,M,C,D,结论:两边及其一边所对的角相等,两 个三角形不一定全等.,10cm,6cm,6cm,例1:如图19.2.4,在ABC中,ABAC, AD平分BAC,求证:ABDACD,证明:,AD平分BAC, BA
4、DCAD,在ABD与ACD中,,ABDACD(S.A.S.),例2:如图,在AEC和ADB中,已知AE=AD,AC=AB。请说明AEC ADB的理由。,AE =_(已知) _= _( 公共角) _= AB ( ) _( ),AD,AC,SAS,解:在AEC和ADB中,A,A,已知,AEC,ADB,例3:已知:如图, AB=CB , ABD= CBD , ABD 和 CBD 全等吗?,巩固练习,1.如图所示,根据题目条件,判断下面的三角形是否全等 ACDF,CF,BCEF; BCBD,ABCABD AD=CB, DF=BE, DAF=BCE,答:,(1)全等,(2)全等,不一定全等,2.点M是等腰梯形ABCD底边AB的 中点,求证:AMDBMC DM=CM,ADMBCM,八年级(2)班学生到野外活动,为测量一池塘两端A、B的距离。设计了如下方案:如图,先在平地上取一个可直接到达A、B的点
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