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文档简介

1、,1000以内数的认识,金沙中心小学 李学玲 2011年11月20日,我们一起数一数： （1）从36数到43，一个一个的数； （2）从50数到90，五个五个的数； （3）从10数到100，十个十个的数。,学习目标： 1、经历数数的过程，体会千的形成和千以内数在生活中的作用。 2、知道千以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。 3、能结合实际进行估算，逐步发展学生的数感。,动手提示（一）： 1、数一数自己有多少根小棒？ 2、把小棒放在小组里，小组合作数一数共有多少根？ 3、推选代表汇报 （1）本组共有多少根小棒？ （2）你们是怎样数的？,。千 百 十 个,提示（二）： 1、阅读教材 页例1，把

2、该填的空补充完整。 2、小组内交流：通过数数你发现了什么？ 3、练习数一数：从198数到206 从986数到1000,一个一个的数，十个一是（ ）,十个十个的数，十个十是（ ）,一百一百的数，十个一百是（ ）,。千 百 十 个,10,10,10,（一）,一个一个地数，从九百八十六数到一千。,986,987,988,989,990,991,992,993,994,995,996,997,998,999,生活中1000以内的数： 1、（1）著名的旅游景点北大湖滑雪场雪道全长大约800米。 （2）一只蜻蜓一小时钟大约能吃840只蚊子。 （3）海龟的寿命最长可达152年，是动物中的老寿星。 （4）黑龙

3、江著名的龙塔高336米，是亚洲第一高钢塔。 2、.生活中还有哪些地方用到过这样的数字？,1000以内数的认识 金沙中心小学 李学玲 2011年11月20日,估一估升旗仪式上大约有多少人？,（一）比一比，看谁最聪明,1、10个一是（ ），10个十（ ），10个百是（ ）。 2、300里面有（ ）个百，7个百是（ ）。 3、536里面有（ ）个百（ ）个十（ ）个一。 4、从798数到803：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 5、 8个一、2个十、9个百合起来是（ ）。,十,一百,一千,3,700,5,3,6,928,798,799,801,803,802,800,1000,100,

4、10,1,1号选手,（二）玩一玩,三位选手每人投7次，分数最高者获胜,共（ ）分,1000,100,10,1,2号选手,共（ ）分,三位选手每人投7次，分数最高者获胜,1000,100,10,1,3号选手,共（ ）分,三位选手每人投7次，分数最高者获胜,（三）拓展： 1、用7、5、3三张数字卡片能摆出多少个不同的三位数？ 你能说出他们的组成吗？ 2、猜一猜: 老师买了一台洗衣机，它的价钱是由九个百，八个十和六个一组成的。你知道这台洗衣机的价钱是多少元吗?,这节课你有什么收获？,谢谢 再见！,从一百八十八数到二百零四。,从一百八十八数到二百零四。,从一百八十八数到二百零四。,三、生活中的数 1、你们的填法都正确，真是聪明极了，你能猜猜老师家这台洗衣机的价钱吗？（出示洗衣机和录音：我的价钱是一个三位数，

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