2012年中考政治全程复习课件 专题6净化社会环境 加强未成年人保护课件 人教新课标版.ppt

1、2009年底，在全社会的参与下，一场前所未有的打击互联网和移动网站淫秽色情信息的运动拉开了序幕，一系列措施都指向一个共同目标，即有效遏制互联网“黄毒”的滋生和蔓延。从2009年12月到2010年5月底，包括中央宣传部和国家扫黄打非办公室在内的9个部门联合发起了一项全国性的专项行动，彻底整治互联网和移动媒体上的淫秽色情和低俗信息。(1)在全国范围内开展专项行动，整治互联网和移动媒体上的淫秽色情和低俗信息，意义何在？社会调查2009年12月29日，国家扫黄打非办公室公布了对数百名中学生的问卷调查结果。结果显示，74%的中学生拥有手机；在拥有手机的学生中，82%的人使用过手机上网；在用手机上网的学生

2、中，83%的人知道手机上有淫秽色情信息。(2)材料解释了什么问题？中学生浏览淫秽色情信息的危害是什么？(3)打击色情网站体现了对未成年人的哪方面保护？你为什么要这样保护未成年人？【健康成长】2010年8月19日，“文明上网，共建和谐”网络作文知识竞赛启动仪式在北京人民大会堂举行。湖南省一所中学的八年级学生刘超(音译)将通过作文向湖南省的青少年发出一个倡议：从我做起，从现在做起，自尊、自律、自强，弘扬网络文明，追求健康时尚的新网络生活。(4)你认为日常生活中刘超的散文应该包括什么？本课题以综合探究的形式考查学生分析、理解和解决问题的能力。问题(1)可以从网络文化环境、青少年健康成长和精神文明建设

3、等多方面分析这次专项行动的意义。第一个问题(2)需要整合材料信息，并结合自己的学习和成长实际做出一般性解释。问题(3)属于基础知识考试，可以根据教材知识进行回答。问题(4)的答案可以从加强道德修养、加强自律和自控、培养高雅品味的角度来组织。答：(1)有利于进一步净化网络文化环境，维护良好的社会秩序；有利于为青少年创造良好的成长环境，促进其健康成长；有利于加强社会主义精神文明建设，促进社会和谐。(2)未成年人是手机色情信息的主要受害者。中学生浏览淫秽色情信息，严重影响他们的学习和生活，不利于他们的身心健康，容易诱发违法犯罪行为。(3)社会保护。未成年人在生命发展过程中处于一个年轻、脆弱的时期，生

4、理和心理不成熟，缺乏自我保护意识和能力，容易受到不良社会环境的影响。(4)提高警惕和自律；充分认识低俗信息的危害性，不要在互联网上浏览或传播低俗信息；加强思想道德修养，自觉遵守网络道德和法律等。2009年12月7日晚，湖南湘潭湘乡私立育才中学发生踩踏事故，造成8人死亡，26人受伤；2010年3月23日上午7时20分，福建南平实验小学门口，一名中年男子持枪打伤13名小学生，造成8人死亡，5人受伤；2010年4月12日16时30分，广西合浦西昌镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀案，造成2人死亡，5人受伤。(1)一系列校园伤害反映了什么问题？(请从学校和未成年人两个角度进行分析)。鉴于最近发生的

5、一系列校园恶性伤害事件，全国各方面迅速采取行动，并努力建立安全屏障来保护校园。公安部部长孟建柱强调，有必要对这一问题进行研究问题(1)应从学校和未成年人的角度分析不安全问题，如安全意识差、校园安全体系不完善、自我保护意识差。问题(2)考察了在各个领域建立校园安全屏障的理解和评估。回答问题时，可以从两个角度组织答案：社会对青少年给予特殊保护，法律惩罚违法犯罪以保护公民的生命和健康。答：(1)学校：部分学校安全意识薄弱，校园安全管理体系不完善，对未成年人的安全教育不够，未能履行学校保护责任。未成年人自身：未成年人生活经验不足，各方面不够成熟，法律意识和自我保护能力不够强，容易受到非法侵害。(2)保

6、护未成年人，保护他们的健康成长，是全社会的共同责任。法律是阻止和打击犯罪的有力武器，它保护公民的生命权和健康权。一、单项选择题1。2009年，国家开始实施“全国中小学安全工程”。据估计，在三年内，“学校将被建成最安全的地方，家长将最放心。”实施“全国中小学校建筑安全工程”(一).体现义务教育的统一性(二).能彻底解决校园安全问题(三).表明教育是公民的一项基本权利(四).有利于保护中小学生的生命健康权分析。实施“全国中小学学校安全工程”的目的是确保中小学教师和学生的安全。因此，答案应该是d。湖南岳阳某中学(1班)讨论了如何有效遏制互联网的低俗化。以下观点是正确的：(1)互联网就像一个病毒。我们

7、应该远离它。大多数网民应该加强自律。文明的互联网接入有两个方面。有必要利用他们的优势，避免他们的缺点。大多数互联网用户联合起来对非法网站发起“黑客”攻击，使其瘫痪。互联网是一把双刃剑。我们应该学会科学文明地上网，自觉抵制网上的不良信息。因此，这符合问题的含义。否认网络的积极作用，“黑客”攻击的方法是非法的，因此，它是错误的。3.2010年2月26日，中央文明办和中央宣传部联合发起了“净化社会文化环境的家庭守护行动”。动员全国亿万家庭积极参与“净化社会文化环境的家庭守护行动”，有利于抵制互联网和手机网络上淫秽色情和低俗有害信息对未成年人的侵害，彻底杜绝网络犯罪的发生，优化未成年人成长的家庭环境，

8、让未成年人远离互联网，取得学业成功。“净化社会文化环境家庭守护行动”体现了对未成年人的家庭保护，有利于净化未成年人的互联网和手机上网环境，从而有利于抵制互联网上低俗信息对未成年人的侵害。因此，它符合问题的含义。网络犯罪有很多原因。未成年人远离网络是不可能的，也是错误的。因此，这种说法是错误的。鉴于最近校园安全事件频发，截至2010年5月10日，重庆警方已抽调6300名警察，带领5万多名中小学和幼儿园的保安干部和保安员担任“校园警察”，保护中小学生和幼儿园儿童的安全。这反映了未成年人的()a .家庭保护b .学校保护c .社会保护d .司法保护，分析选择c .社会保护意味着全社会为未成年人提供社

9、会文化保护、生命安全保护、劳动保护、自由和精神权利。因此，选择C.5.为了防止校园恶性伤害案件再次发生，教育部于2010年5月6日发出紧急通知，要求地方教育部门协调地方财政增加投入，为学生提供专职安全人员，并对学生进行安全教育以上措施(一)体现了对未成年人的司法保护。表明未成年人没有能力保护自己。帮助确保青少年的健康成长。彻底杜绝校园安全事故。【分析】选择c。各级教育部门为中小学配备专职保安人员并安装监控报警设备，体现了对未成年人的社会保护，有利于保障未成年人的健康成长。因此，如果没有选择A，C就符合问题的含义。这些措施是由教育部门采取的，因为未成年人自我保护意识和能力薄弱，容易受到非法行为的

10、伤害。这些措施有助于防止校园安全事故的发生，但不能防止校园安全事故的发生。因此，b和d也是错误的。因此，答案应该是c。电影手机中有这样一句话：“如果手机没有用好，它就不再是手机，而是手雷。”最近，像“牛皮癣”这样的不良短信变得激烈，污染了青少年的心灵。2010年9月初，一所学校发起了“拒绝不良短信”的签名活动。在此基础上，回答问题6和7: 6。以上材料给我们的启示是：(一)自觉抵制腐朽思想文化的影响。b .打击破坏精神文明的行为只是法治工作人员的责任。中国已经全面实行依法治国和以德治国。社会主义精神文明建设无法进行。【分析】选择a。本主题考察对不良诱惑和不良文化信息的理解。手机是现代科技生活的

11、产物，是现代生活的必需品。然而，手机的使用有两面性，所以我们应该学会正确使用和利用手机。糟糕的短信污染了人们的心灵，所以应该有意识地抵制它们。B、C和D在本主题中的三种表述都是片面的，不符合本主题的含义。对待不良信息，以下观点是正确的： (一)打击不良信息是加强精神文明建设的中心任务，(二)克服“精神污染”，努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质，(三)看到没关系，我们只需要停止传播不良信息，(四)打击不良信息是学校领导的事，与我们中学生无关。本主题探讨如何抵制不良信息的理解。不良信息的处理需要综合治理，既需要个人的抵制，也需要社会的综合治理。a项是对中心工作的错误理解；B项是抵制精神污染的

12、综合要求，而C项的理解是片面的，不传播不良信息只是抵制不良信息的一个方面；第四点，让自己置身事外更不可取。2.非选择题。小王，一个寄宿中学的学生，为了联系他的父母，买了一部手机。然而，在拿到手机后，他经常使用无线网络系统浏览色情网站和其他不良信息，这导致了他对学业的忽视和无法完成学业。手机发黄对青少年的健康成长造成了严重危害。鉴于手机发黄，国家有关部门决定从2009年11月开始在全国范围内开展专项行动，整治网络色情。(1)请分析为什么国家应该开展专项活动来整顿淫秽色情网站。(2)面对复杂的社会环境，青少年应该如何保护自己的健康成长？【分析】开展专项活动整治手机淫秽色情信息，保护青少年健康成长，

13、是2011年中考筹备工作的热点之一。问题(1)主要考察国家开展专项活动整治淫秽色情网站的原因。可以从淫秽色情信息的危害、青少年的身心发展特点、青少年的健康成长、国家的未来和民族的希望等角度来回答。问题(2)主要考察青少年对待不良诱惑的能力，重点是行为指导。回答问题时，我们可以从培养健康心理的角度组织答案材料1“偷蔬菜”游戏正在席卷互联网，其强大的“杀伤力”令许多上班族、老人和儿童着迷。有些人经常半夜起来像“小偷”一样偷别人的“菜”，但他们的健康和睡眠却被偷走了；一些白领因在工作时间“偷蔬菜”被老板解雇；有些学生不能专心读书，因为他们沉迷于“偷蔬菜”；有些人对偷窃上瘾，所以他们实际上在现实生活中

14、偷窃。2010年1月27日，多名CPPCC会员围绕“互联网与青少年健康成长”这一主题，与中小学生进行了座谈。一位来自某市第六中学的初中学生于波红(音译)说：“上周五，当我们考试进行到一半的时候，一位同学冲出了教室。是偷食物的时候了。太疯狂了。我通常喜欢上网，但看到我的同学为了玩网络游戏而中断考试，还是令人难以置信。”在中国，10到19岁的互联网用户是互联网的最大用户。目前，越来越多的中小学生加入了“偷菜”的行列。许多家长担心孩子的学习会受到影响，所以他们被禁止接触互联网。阅读材料回答问题：(1)材料1和2一起解释什么问题？(2)材料3中父母的做法是否科学？请谈谈你对此的看法。解决方案本主题考察对网络游戏的理解和认识。网络游戏具有一定的趣味性和智力开发功能，但是沉迷于网络游戏是非常有害的。从问题中的材料可以看出，包括中学生在内的一些人沉迷于“偷菜”游戏，影响了他们的工作和学习，必须正确对待。要回答问题(1)，你需要看到网络游戏的危害；问题(2)应该看到家长的做法是片面的，他们应该知道如何正确地利用