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文档简介

1、一轮复习：,专题：影响光合作用强度的环境因素 相关探究实验 授课：刘涵,实验基本要素,萨克斯的实验 实验目的 探究天竺葵叶片进行光合作用是否产生淀粉 实验原理 植物进行光合作用会产生淀粉。让绿叶先 暗处理一段时间，然后一半遮光，一半曝光，一段时间后， 用碘蒸气处理观察叶片是否变蓝来反映是否有淀粉生成， 进而说明光合作用的产物是否有淀粉。 实验变量 自变量：是否有光照 因变量：是否产生淀粉 可观测指标为叶片颜色变化 无关变量：温度、水分、叶片的生理状态等。,遵循单一变量原则、对照原则、科学可行性原则。 对照类型：空白对照 实验思路：让绿叶先暗处理一段时间，消耗掉叶片中的营养物质；然后一半遮光，一

2、半曝光，一段时间后，用碘蒸气处理观察叶片的颜色变化以说明是否有淀粉生成。 实验结果： 实验结论：绿色叶片进行光合作用产生了淀粉。,探究光照强度对光合作用强度的影响,实验对象：,自变量：,对照类型：,因变量：,叶圆片,光照强度,光合作用强度,相互对照,无关变量：,叶圆片的数量和大小、温度、CO2浓度（可用玻璃管向烧杯中的水吹气相同时间）等,同一时间段内叶圆片上浮的数量,可观测指标为,实验结果：,实验结论：,在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度也不断增强。,实验思路：,将同样的叶圆片随机均分为三组，放入相应的小烧杯中，分别放置在距光源10cm、20cm、30cm处，其他条件相同且适宜，观察并记录同一时间段内三只小烧杯中浮起的叶片数，以此反映光合作用强度。,【参考答案】 例1： 缺Mg导致叶绿素合成不足， 植株通过光合作用合成的有机物减少。 例2： 植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放出氧气，导致密闭容器中二氧化碳浓度降低，暗反应速率降低，所以植物的光合作用速率降低。 【随堂训练】答案：光质 CO2浓度 雾霾天气可以降低光照强度，直接影响叶绿体中的A

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