冀教版语文九年级上册叶笛优秀课件.ppt

1、叶迪，郭峰，新课程指南，1。知识和能力：学习诗歌创作中常用的复杂形式，往复而持久的写作：体验散文诗中丰富而奇异的想象；体验散文诗的特点；理解诗歌的内容。2.过程和方法：通过反复阅读理解诗歌的意境和写作；大声朗读来增强语感。情感、态度和价值观：这两首散文诗表达了人们热爱家乡的强烈思想和感情，值得认真欣赏。课前预习，1。读错了词，心()，亮()，花冠()，酒()，fif，mi，枪，CHN，CHN()，()，DN()，Jin()，清()，枪()，强，有力，勉强，熟，sh()，舒()，花冠()，成熟，成熟，课前预习，酒精():本课4个新词词典，梅():傅():脏腑，人体胸腹内脏的通称，中医把心，肝，脾

2、，肺，肾称为“脏腑”，而胃，胆，大肠，小肠，三焦故意取悦；讨好。比如奉承。Chn、mi、f是一大类有机化合物，是指烃分子(不包括苯环)中的氢原子被羟基取代的化合物。漂亮；真可爱。比如：魅力。酒精含量高的葡萄酒。纯洁。课前准备描述一直对人或事有深刻的感受。5.重要词语的解释，深深的怀旧(对某人最喜欢的人或地方)。隐喻，心灵。(【风景】)明亮而可爱，依恋，发自内心，明亮而美丽，热情，赞美，激动，描述强烈而意气风发的情感。赞美。郭峰，1918年出生，福建莆田人，回族，当代作家。郭峰于1938年开始从事文学创作。自1945年出版第一部童话诗木偶剧以来，已经出版了50多部散文、散文诗和儿童文学作品。19

3、88年，郭峰的俄文作品在苏联出版，其他作品被翻译成日文、法文和英文。童话孙悟空获我村第三届全国优秀儿童文学奖；郭峰散文集获第五届全国少数民族文学马奖和首届鲁迅文学奖。散文集黄苍，1995年获台湾金鼎奖。散文集耻斋文札获第六届少数民族文学马奖。1991年，郭峰被国务院授予杰出贡献专家荣誉称号，是中国首批100名杰出编辑之一。接近作者，郭峰的叶笛(第二章)选自1959年出版的叶笛集。在叶笛中，作者生动地描绘了一幅闽南乡村的民间地图：村民们用两片大自然的绿叶，发自内心地弹奏着歌曲。赞美生命、自然、劳动和光明，表达作者对生命的热爱，对故土的深深眷恋和对祖国的深厚感情。麦迪是一首悠扬的丰收歌曲，它传达了

4、丰收的农民的喜悦和喜悦。散文诗叶笛描写了叶笛在家乡发出的优美动听的声音，表达了作者对生命、故乡、劳动、光明和自由的赞美。麦迪是一首散文诗，描写了麦迪四月在家乡吹鲜花和阳光的情景。作者借助麦笛，唱出对故土的眷恋，歌颂故土的风光，热爱祖国，传达了农民丰收的喜悦和喜悦。叶笛，整体感知，丰收之歌，深深的依恋，激动人心的赞美，对生命的热爱，自由之歌，光明之歌，幸福之歌，热爱乡土祖国的深情，麦笛，阳光，花瓣，这种重复是中国古代诗歌中的重复手法，这使文章构成一个清晰的线索和递进的结构，并使文章具有强烈的抒情意味1。在麦迪，作者反复说，麦迪“吹出的音乐像鲜花，音乐像阳光。”像这样写作有什么好处？叶笛表达了他对

5、故土的热爱和对祖国的深情，既有田园风味又有颂歌色彩。整篇文章以直接抒情的形式表达了生命和自然的情感，同时讴歌祖国和孕育祖国的共产党，运用象征和隐喻使情感显得深沉含蓄。在麦笛中，作者用一只饱满的笔唤起了丰富而奇特的想象，描绘了故乡的四月：它的天空、它的果园、它的麦田和吹麦笛的歌手。有人说：“叶笛是无声的音乐，麦迪是白描的画”，请谈谈你对这句话的理解。强调难以探索，不完全是这样的。两片小小的绿叶，一根细细的稻草，可以吹得很响，吹得清脆悦耳。然而，作者所描述的“对故土的深切眷恋，对家乡景色的激动人心的赞美”，“对生命的热爱”，“自由之歌，劳动之歌”和“青春之歌”却难以言表。因为作者心中有爱、有梦想、

6、有追求，非常热爱家乡的土地，所以当他听到叶笛和麦迪的声音时，内涵是如此丰富和积极。作者对叶笛和麦迪演奏的音乐的描述反映了作者自己的内心世界。两片小小的绿叶和一根细细的稻草真的能吹出如此丰富的音乐吗？4.“笛子有故乡绿色原野上的青草的芬芳，四月里令人眼花缭乱的龙的芬芳”这句话用的是什么修辞方法？表达效果是什么？运用通感的修辞方法。作者将听觉的形象转化为嗅觉的形象，使人仿佛看到了家乡的风景，从而联想到家乡的美丽。“国旗像太阳一样在空中升起”和“家乡的歌手”的象征意义是什么？“太阳照常升起”的旗帜象征着中国共产党的领导，“家乡的歌手”象征着生活在新时代、对家乡充满热爱和眷恋的人们。第一个象征意义可以

7、从叶笛的其他句子中看出，这些句子充满了对新生活的赞美，而鲜艳的红旗形象也能使人产生这样的联想。故乡的歌者，作者写道，歌者吹出“劳动的喜悦”，“我走到哪里都能听到笛声”，这样我们就能理解它的象征意义。这两首散文诗使用了大量排比修辞手法。这里的头韵通过重复的音程增强了节奏感。叶笛吹得响亮、清脆、悦耳，但在郭峰的作品中却是不同凡响。他不仅吹出了节奏和旋律，还吹出了家乡的景色，甚至还吹出了英雄的家乡。在这首散文诗中，作者运用了通感的修辞方法，不仅把这支神奇的笛子放进了听觉，也放进了人们的视觉和触觉。在这里，声音似乎有图像、颜色、温度和气味，从而唤起读者的各种感官功能，享受长笛所包含的丰富内容，并引起读

8、者的心灵共鸣。欣赏和写作。散文诗叶笛的语言风格运用了诗歌创作中常用的重复排比的修辞方法和重复形式，创造了循环往复、情感持久的效果，具有很强的艺术感染力。例如，在第一部分的第二部分，“它只是两片绿叶。把它放在你的嘴唇上。”第二部分从这两个句子开始。第一部分“吹出赞美，吹出对生命的爱，吹出自由之歌和劳动之歌”；第二部分，“吹出劳动胜利的激情，吹出千千万万人的欢乐和太阳的赞美，吹出人民力量的赞美，吹出光明和幸福之歌”，用组排比句在作者心中唱出歌曲。欣赏和写作。在写作技巧上，麦迪用丰富而奇特的想象力描绘了作者故乡四月的画面，并把我们带到了闽南独特的自然风光和乡土生活场景。如：“面对四月的天空，它像成熟的麦田一样明亮”“麦田像天空，充满阳光和流动的风”“我家乡的歌手，我听到麦笛吹，吹出音乐像花，吹出音乐像阳光。”这种奇特的想象力使绘画和音乐的