重阳节的由来课时一.ppt

1、重阳节的传说,语文S版四年级语文上册第八单元,重阳节的习俗,在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重 阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。 唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳 节的习俗；杜甫的七律登高，就是写重 阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的 规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳 糕”的习俗。,登高,重阳节的习俗,据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色 糕，制无定法，较为随意。 九月九日天明时， 以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百 事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕 要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊， 以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一 小红纸旗

2、，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”“吃 糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。,吃重阳糕,重阳节的习俗,陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名,也以 爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人 士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。 北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有 很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊 月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节 日的一项重要内容 .,赏菊饮菊花酒,重阳节的习俗,重阳节在陕北正式收割的季节 在福建莆仙，人们沿袭旧俗，要蒸九层的重阳米果， 一些地方的群众也有利用重阳登山的机会，祭扫祖墓，纪念先人。 新中国成立后，重阳节的

3、活动充实了新的内容。1989年，我国重阳节定为老人节。,其他各地的习俗,重阳诗篇,采桑子重阳毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。,九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人,九月九日玄武山旅眺（唐）卢照邻九月九日眺山川， 归心望积风烟。他乡共酌金花酒， 万里同悲鸿雁天。,九日作（唐）王缙 莫将边地比京都， 八月严霜草已枯。今日登高樽酒里， 不知能有菊花无。,督预示标,妻 拜 勤 瓶 侵 袭 睦 鹤 掷,新字,妻子 勤学苦练 四处张望 一瓶 和和睦睦 斩妖除魔 仙鹤 头昏

4、眼花 趾高气昂 侵袭 见势不妙 和蔼可亲 拜师 投掷,新词,学习目标,1、学习本课生字词，理解重点词语的意思。 2、整体感知课文。 3、有感情的朗读课文。,自学梳理,1、将田字格以及横线上的词语读两遍。并任选一个字组一个词语并造句。 2、借助工具书理解“和和睦睦”“趾高气扬”“天有不测风云”“瘟疫”“汝河”“瘟魔”的意思。 3、概括课文的主要内容。 4、根据提示给课文分段。 第一部分：桓景铲除恶魔的原因。 第二部分：桓景拜师学艺和铲除瘟魔的全过程。 第三部分：总结全文，介绍重阳节得名的原因。,小组答疑,1、小组长带领组员根据自学梳理内容，讨论解决自学时遇到的困难或问题。 2、小组推荐代表展示本

5、组学习成果。,自学梳理,1、将田字格以及横线上的词语读两遍。并任选一个字组一个词语并造句。 2、借助工具书理解“和和睦睦”“趾高气扬”“天有不测风云”“瘟疫”“汝河”“瘟魔”的意思。 3、概括课文的主要内容。 4、根据提示给课文分段。 第一部分：桓景铲除恶魔的原因。 第二部分：桓景拜师学艺和铲除瘟魔的全过程。 第三部分：总结全文，介绍重阳节得名的原因。,展示评价,妻 拜 勤 瓶 侵 袭 睦 鹤 掷,新字,我会读,妻子,q zh,拜师学艺,bi sh xu y,一瓶,y png,勤学苦练,qn xu k lin,侵袭,qn x,掷出,zh ch,和和睦睦,斩妖除魔,仙鹤,和蔼,h h m m,x

6、in h,h i,zhn yo ch m,词语意思我知道,和和睦睦： 相处非常融洽友爱。 趾高气扬： 高高举步，神气十足。 天有不测风云： 比喻人有难以预料的灾祸。 瘟疫： 指流行性急性传染病。 汝河： 在河南省南部。 瘟魔： 传说中能散播瘟疫的恶神。,主要内容我知晓,本文叙述了我国传统节日“重阳节”的由来， 反映了我国优秀的传统民族文化，赞扬了 桓景为民除害的英勇，奉献的精神。,第一部分（1-3）：桓景铲除恶魔的原因。 第二部分（4-8）：桓景拜师学艺和铲除瘟魔的全过程。 第三部分（9）：总结全文，介绍重阳节得名的原因。,联系拓展,1、比一比，再组词。 桓（ ） 瘟（ ） 扬（ ）侵（ ） 恒（ ） 病（ ） 杨（ ）浸（ ） 2、读拼音写词语 h m qn lo x j qn r ( ) ( ) ( ) ( ) chn ch xing yo ch m ( ) ( ),总结导语,1、学了