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文档简介
1、Lesson10 Brush and Wash,Learning aims 学习目标 1.我能够听懂、会说、认读和书写下列词汇: wash , face 2.我能够认读、理解和运用句型: -What do you do in the morning ? -I .,I brush my teeth.,I wash my face.,I wash my clothes!,I brush my hair.,I put on my clothes.,I put on my scarf!,What do you do in the morning?,I brush my teeth.,I brush m
2、y hair.,I put on my clothes.,I wash my face.,listening,1.Listeni to the tape carefully.(认真听录音) 2.Read after the tape.(跟读,注意模仿录音) 3.Read by yourself and then read in pairs and groups.(自读1遍,对子互读1遍,小组内以自己喜欢的方式读1遍),practice,第1关. Competion between groups.(小组赛读,可以选择组长领读,小组齐读,英汉互读,男女对读,开火车读等方式) 第2关.Competi
3、on between boys and girls.(男女对抗) 3.Who is fast (比比谁反应最快),小英雄,大闯关!,What do you do in the morning?,I brush my teeth.,I brush my hair.,I put on my clothes.,I wash my face.,Lets play,1. Practice “lets do it” in pairs.(对子练习第二部分练习,一个做动作提问,一个看动作回答。) 2.Act and say.(几名学生上台前排成一行,耳语传递老师说的句子,最后一名学生根据句子做动作,台下学生迅
4、速说出句子。),Talent show,用我们学过的问答句式小组内编对话(用25页的句子回答): 1.what do you do in the evening ? 2.What do you do at home ? 3. What do you do in your bedroom ? 4.What do you do in the morning ?,1.课本24页课文和25页短语抄写1英1汉。 2.把所学课文带动作背给家长听。,Homework,I breakfast.,have,I TV.,watch,I my face.,wash,I my clothes.,put on,I my bed.,make,I my teddy bear.,play with,I a book.,read,I music.,listen to,I my homework.,do,I my bedroom.,clean,I my hands.,wash,
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