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文档简介

1、第二，谈谈简单的周期现象。老师：斯迈欧，班级：二年级。1.知识概述。孩子们注意过周期性问题吗？在我们的日常生活中，许多现象按照一定的规律反复发生。例如，每天从早上到中午，从下午到晚上，每周从星期一到星期天都重复这个循环。时钟总是从1: 00，2: 00，3: 12，然后回到1: 00。每年是一月、二月、三月和十二月，然后回到明年的一月。每年的季节总是春、夏、秋、冬。如果一年的季节周期是4，那么每周周期是7。在研究循环问题时，首先要仔细考察问题，判断其循环不变的规律，即先找出循环的定数，然后用除法公式求出余数，最后根据余数得出正确的结果。2，示例精学习，示例1一串珠子如图所示排列，01、根据这种

2、排列，是第20个蓝色珠子还是红色珠子？第27个在哪里？想法：这串珠子是按照“2蓝1红”的规则从左边开始排列的，每3颗珠子为一组，这3颗珠子不断出现，所以周期是3。203=6(组)2(珠子)，每个组中的第二个珠子都是蓝色的，所以第20个珠子是蓝色的。273=9(组)没有被留下，并且每个组的最后一个是红色的，所以第二个是红色的。一群小猫按照下列规则排成一排。思路是：从左边开始，这组小猫按照2蓝1红的规则排列，每3只兔子有规律地排列成一组，273=9(组)。那么，蓝色的猫：29=18(只)红色的猫：19=9(只)，第27只猫是什么颜色的？左起前27只猫中有多少只蓝猫？有多少只红色的猫？教学副标题，有

3、一栏数字：3，1，2，3，1，2，3，1，2 (1)第20个数字是什么？(2)前20个数字的总和是多少？列号从左边开始按三个数字“3，1，2”分组排列。203=6(组)2(件)(1)余数2表示第20个数字是第7组的第2个数字，相当于第1组的第2个数字是1。(2)在前20个数字中，每组的和是3 2 1=6，有7组的差是2，所以7组的和可以减去3: 76=42，42。根据问题的意思，它可以表示为“文字、图形、文字、图形、文字”。可以发现从左边每两页都有一组单词和数字。372=18(组)1(页)，第37页是第19组的第一页，相当于第一组的第一页。你也可以这样想：单数页是单词，偶数页是图片，37是单数，所以37是单词。例4，感谢您观看课程

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