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文档简介

1、10.1.1统计调查,东川二中 朱玉春,如果要了解全班同学的明星梦， 你会怎样做？如何调查？,创设情境,1、收集数据,2、整理数据,3、描述数据,调查的基本步骤：,（条形图、扇形图）,（调查问卷）,（统计表格）,探究新知,在这次调查中，全班同学是我们要 考察的全体对象，我们对全体对象进行 了调查，像这样考察全体对象的调查属 于全面调查（也叫普查）.,全体对象,例：某校对七年级100名学生对“月球上是否有水”进行统计调查，请根据图中信息回答问题： （1）认为“没有”的学生有多少人? （2）认为“不知道”的呢？,10030%=30(人),（1）10040%=40(人),（2）100%-40%-30

2、%=30%,解：,1、某校对七年级1000名学生的上学方式 进行调查如图所示：,则乘公共汽车的人数占总人数的，有人。,200,20%,巩固训练,2、学习了统计知识后，小明就本班同学喜欢 的体育运动项目进行调查统计，如图是他 通过收集数据绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题：（1）该班共有 名学生（2）将条形统计图补充完整,40,8,12,20,3、某学校开展课外体育活动，决定开设A：篮球B：乒乓球C：踢毽子D：跑步四种活动项目为了解学生最喜欢哪一种活动项目（每人只选一种），对学生进行全面调查，并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图，请你结合图中信息解答下列问题,（1）样本中

3、最喜欢A项目的人数所占的百分比为 ， 其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 度； （2）请把条形统计图补充完整。,40%,144,20,4、某校九年级所有学生参加2015年初中毕业英语口语、听力自动化考试，我们从中随机抽取了部分学生的考试成绩，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题： （说明：A级：25分30 分；B级：20分24分；C级： 15分19分；D级：15分以下）（1）请把条形统计图补充完整； （2）扇形统计图中D级所占的百分比 是；（3）扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是；,归纳小结,1、全面调查概念； 2、全面调查基本步骤； 3、绘制条形图的方法； 4、根据条形图、扇形图解答实际问题。,课后作业,1、教材142页第5题； 教材159页第5题 2、预习下一节内容,50,30,20,下图是某校调查100名学生是否知道母亲生日情况的统计图：请补全条形统计图。,温馨提示：各部分数据之和等于总体数

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