19　生命　生命.pptx

1、生命生命，杏林子，包括铝小学陈慧，自主学习要求，1 .默读课文2-4自然段，寻找哪些句子，语言让人感受到生命的存在，用圆圈描绘。 2 .自主阅读这些词语和句子，在你感受到的地方加注释。 3 .在团体内交流自己描绘的句子、语言、感情和体会。 墙角的砖缝里掉了香瓜子，几天后，竟然长出了小瓜苗。 我说，虽然是小瓜苗，但它还是不屈不挠，茁壮成长。 它的小种子，多么强的生命力，竟然能冲破坚硬的壳，在没有阳光和泥土的砖缝里，不屈不挠，就算只活了几天也能茁壮成长。 那声音平稳而有规律的跳动给我很大的冲击。 这是我的命，只是我的。 十二岁，本来是花一样的年龄，但在这样的人生季节里，杏林子的生命之花突然受到了命

2、运的冰雹。 可怕的类风湿性关节炎使她从原本健康活泼的少女变成了一生只住在轮椅上的残疾人。 12岁生病61岁去世，她腿不能，肩膀抬不起，手抬不起，头转不过来，就这样坐了50年轮椅。 杏林，我既能很好地使用它，也能浪费它。 一切由自己决定，我要对自己负责。 杏林子与命运作斗争，她继续创作，写了80多部作品。 这些作品都是她用变形的手指在膝盖上完成的。 她被评为“台湾最有影响力的作家”、“台湾十大杰出青年”。 她还设立了伊甸残疾扶贫基金。 生命虽然短暂，但是我们可以使有限的生命体现出无限的价值。 杏林，请仔细阅读下面两个资料。 请选择其中一个，至少选择一个或多个让你感动的地方，用12句话写下自己的真

3、实感受。 我是一个身体畸形的女孩。 妈妈不喜欢我让她丢脸，又怕我出去嘲笑，直到我8岁，还没让我走出家门。 我拥有的只是院子的一边的天空，是一瞬间死掉的鸟群。 八岁那年，我父亲去世了。 不久，妈妈再婚，嫁给了镇上退休的船员。 公公叫我“叔叔”，对我说。 “来吧，河子，叔叔带你去吧。 ”“这是一个很好的例子。” “不，不！ ”“我吓得直往后退。 冬天来了，继父的哮喘病严重侵犯，靠在床上的时候，我坐在炉子前，让他听大海的话。 “海水是蓝色的，和天一样蓝色的海水是咸的海是很深的。海里有鱼，有大鱼小鱼。海上有船，有大船。”我听得入了迷，“能看见海吗？ ”“可以！ 如果你再长大一点”公公安静地去世了。 我

4、失去了世界上唯一的亲人。 现在我这个身体畸形的女孩不得不一个人生活。 我一个人在闹市走着。 我做家务做得很好。 邻居委托我照顾孩子，每个月从她那里领取生活费。 有一天，我突然想起公公说的“看海”，明白了“看海”的意思。 在公公的遗像前站了好几次，小声对他说：“叔叔，看到大海了，真的，看到了。” 我读了链接看了大海(摘录)。 阅读了链接的永恒价值。 在西方画家中，我特别喜欢法国印象派大师雷诺瓦尔。 雷诺瓦尔也患有关节炎，到了晚年全身的关节坏了，只要坐在轮椅上画画，他的画架也特制，有可动的轴能够使画布升降。 两手关节都变形了，拿不动笔了，拿起笔，朋友看到画画这么难，问他是否放弃，回答说：“痛苦过去了，美留下来了。” 他死前没有放弃他的笔，他死在他画架旁。多年来，我的右胳膊一直写得很肿，很疼，弯不过来，只是把手放在桌子上用力地走来走去，脖子和背上的关节也过于低下头，有时会向我提出严重的抗议。 在这种时候，我认为雷诺在那样艰苦的情况下，他仍然坚持对美的追求，努力创作，这种对生命的执着和爱的精神，远不值得他不朽的名画尊敬。 是的，有一天痛苦会过去，眼泪也会过去