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文档简介
1、第13-14课学习目标标记导航一、本课的教学目标:我们应该知道:活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。了解科学家沈括和郭守敬的科技成果;应该是:通过指导观察、想象和分析教科书中的插图,探索“三大发明”的发明过程;情感:理解中华民族对世界文明的伟大贡献。激发爱国主义和民族自豪感,学习古代科学家勤奋、坚韧和勇于探索的精神。二、重点和难点:重点:活字印刷、指南针和火药的发明、应用和传播;难点:充分理解中国古代四大发明对世界历史的影响。自主学习知识点1:活字印刷的发明(阅读课本第72页的第一项)1.中国古代科学技术发展的高峰时期是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、活字印刷的发明:时间:_ _ _ _ _ _ _ _发明人:_ _ _ _ _ _ _ _功能:两者兼得,大大提升。知识点2:指南针和火药的应用(阅读课本第73页的第二项)1.指南针:(1)世界上最早的导航仪器是_ _ _ _ _ _ _ _ _(周期);(2)它被制成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)阿拉伯人广泛使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时期。2、火药火药是中国古代炼金术士发明的。火药配方出现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、 _ _ _ _3.四大发明:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _角色:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。合作调查1.1.在课本的第73页动动脑筋。雕版印刷和活字印刷有什么区别?2.了
7、解四大发明对世界历史的影响。合规培训1.一个生活在唐朝的商人,他不可能的经历是: ()A.买美丽的唐三彩我经常听到人们吟诵李白的诗C.乘一艘带指南针的外国商船去南阳。去首都长安2.毕升是中国古代杰出的发明家。他的主要发明是()A.指南针雕刻印刷活字印刷火药武器3.中国制造的最早的导航仪器是在1860年甲、战国乙、汉代丙、唐代丁、北宋4.猜猜谁最有可能使用枪()甲、孟田乙、孙武丙、卫青丁、岳飞5.英国学者约瑟夫李约瑟(Joseph Needham)曾说:“每当人们在中国文学中寻找具体的科技史料时,往往发现其主要焦点是在宋代。”下列不属于宋代的科技成果是()A.活字印刷指南针学生收获教学反思本课的
8、大纲:首先,活字印刷术的发明:北宋的毕升节约时间,有利于文化的传播二、指南针和火药的应用1.指南针:战国时期有“Sina”(最早的导航仪器)北宋发明指南针南宋广泛用于航海,并从阿拉伯人传播到欧洲2.火药:它在晚唐时期用于军事宋元时期被广泛用于战争,并由阿拉伯人传播到欧洲第三,中国古代的四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药、功能:它是中华民族对世界文明发展的一大贡献七年级历史备课时间:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。课程主题第十四课宋元灿烂文化(二)课程类型新课学生姓名学习目标标记导航一、本课的教学目标:应该知道:了解宋元时期的文化成就,包括史学、宋
9、词和杰出诗人、书画成就;应该是:通过欣赏o知识点1:司马光与资治通鉴历史学家生命年龄书风格叙述范围司马迁_资治通鉴传记历史黄帝到_ _ _ _ _时期司马光_史记编年史通史从_ _ _ _ _到_ _ _ _ _的历史知识点二:宋词与元曲1.宋词:它出现在_ _ _ _ _年,并成为_ _ _ _ _年的主要文学形式。代表词为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。其中,苏轼的代表作_为词的发展做出了突出贡献。2.元曲:元代的主要文学形式是元曲,它由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成。元杂剧集音乐、歌舞、动
10、作、朗诵于一体,是一种成熟的戏剧形式。元代最好的剧作家是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,他的代表作是悲剧_。知识点三:绘画和书法1.宋元绘画艺术题材广泛、风格多样、技法成熟,在山水画、花鸟画和风俗画的创作中有突出的体现。2.风俗画在宋代出现和发展,这是宋代绘画的特点。_由油漆工_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11、 _ _ _ _ _ _ _3.元代最著名的画家是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,人们称赞他的画为“_ _ _ _ _ _ _”。4.宋元时期流行的书法字体是_ _ _ _ _ _ _ _。宋代著名的书法家是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,人称“宋四家”。元代著名书法家是_ _ _ _ _ _ _ _。合作调查宋元文化解读。合规培训1._有助于探索北宋的城市()中外建筑风格各异,兼收并蓄丰富多彩的社会生活,大量的自由职业工匠2、下列项目中,相应的错误是()甲,清明上河图 司马迁乙,史记 王羲之c,兰亭序 顾恺之D,女史箴图 吴道子3.如果你今天想观赏北宋东京汴河沿岸的景色,你可以欣赏到()甲
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