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文档简介
1、第三节 世界的地形学习目标:1正确理解地形、海拔、相对高度的概念。 2掌握五种地形的形态特征及区别。 3识记世界陆地两大著名高山带及组成。4了解海底地形的组成。5理解等高线、等深线的含义,了解等高线和等高线分层设色地形图。6能在等高线分层设色地形图上识别平原、高原、山地、盆地等地形类型。 7初步学会在地形图上辨别方向、量算距离,估算海拔以及判断山顶、鞍部、陡崖等不同的地形部位名称和坡度的陡缓、地面的高低起伏。考点梳理:一、陆地地形1.地表各种 的形态,总称_。2.陆地的五种基本地形:人们通常把陆地地形分为_、_、_、_和_五种基本类型。3. 海拔是地面某一地点高出_ _的_距离。相对高度是指地
2、面某个地点高出 的垂直距离。如下图所示:甲地海拔为 米,乙地海拔为 米,甲乙两地的相对高度为 米。3.两大山脉地带:一是_ 山脉带,包括美洲西部的 山系,主要由北美洲的 山脉和南美洲的 山脉组成。二是 山脉带,主要有 山脉、 山脉和阿特拉斯山脉。二、海底地形海底地形由 、 、 、 和大洋中脊组成。最深的地方是 ,火山活动比较强烈,新海底诞生的地方是 。三、学会看地形图1.等高线(1)在地图上,把海拔相同的各点连成线叫做 线。(2)等高距:相邻两条等高线之间的垂直距离。如图所示:等高距为 米。(3)等高线疏密与坡度的关系 等高线越密集,坡度越 ;等高线越稀疏,坡度越 。2.等高线分层设色地形图在
3、等高线地形图的基础上,在不同的等高线之间涂上不同的 绘制而成。在分层设色地形图上,(如课本P38图247)绿色表示 ,蓝色表示 。探究重难点:观察如下图的等高线图,议一议如何在等高线地形图上识别山地地形的不同部位?山顶:等高线 ,且数值外高内低。山脊:等高线凸出部分指向海拔较 处。 山谷:等高线凸出部分指向海拔较 处。 鞍部:相邻两山顶之间的地势较 部分。陡崖:等高线 处为陡崖。中考题链接:1下列关于地形类型的叙述,正确的是 ( )A.平原与高原的共同点是地面起伏较小B.山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上C.盆地四周多被山地或高原环绕,中部一定是平原D.相对高度小,而绝对高度大的地形是平
4、原2下列关于丘陵的描述,正确的是 ( )A.海拔高,但相对高度小 B.按一定走向有规律地分布C.峰峦起伏,坡度陡峻 D.海拔低,起伏较小,坡度和缓3.某种地形是大陆向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内。这种地形是 ( ) A.洋盆 B.大陆架 C.大陆坡 D.海沟4世界上最大的盆地是 ( ) A刚果盆地 B塔里木盆地C四川盆地 D柴达木盆地5在地图上表示地面高度使用 ( ) A相对高度 B海拔高度 C直线距离 D高度6海拔一般在200米以下,地面平坦或起伏较小的地形是 ( ) A高原 B山地 C丘陵 D平原7.海拔较高,地面坦荡或起伏不大,边缘比较陡峭的广大地区,称为 ( )
5、 A.山地 B.平原 C.高原 D.丘陵8.世界上最长的山脉是 ( )A. 亚洲的喜马拉雅山脉 B.南美洲的安第斯山脉C.欧洲的阿尔卑斯山脉 D.中国的大兴安岭9.下列组合正确的是 ( )A亚马孙平原北美洲球 B刚果盆地非洲C巴西高原世界最高的高原 D科迪勒拉山系亚洲10.读下图,完成问题: (1)甲地海拔高度为 米。(2)甲地相对于乙地的高度为 米,甲地相对于丙地的高度为 米。(3)已知海拔每上升100米,气温下降06。此时海平面处的气温为15,那么乙地的气温为 ,甲地的气温为 。11.读下图,完成下列要求:(1)A是 山脉,在 洲。B是 山脉。 C 山脉和D 山脉构成了 山系。(2)填出图
6、中序号代表的地形区:E 盆地 F 平原 G 高原12.地图上泰山的标高是1524米,这个高度是( )A.高度 B.相对高度 C.海拔高度 D.一般高度13.我国陆地最低处的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米,它与世界最高峰珠穆朗玛峰(8844米)的相对高度是 ( )A.8693米 B.8999米 C.8690米 D.9000米14.在等高线地形图上,下列叙述正确的是 ( )A.等高线向高处凸出时则为山谷 B.等高线向低处凸出时则为山谷 C.等高线呈闭合的地区,表示的是山地 D.同一条等高线标高各段不等15.某人的左右两侧是山顶,前后两侧是山谷,则该人所处的部位是 ( )A.山顶 B.山谷 C.
7、山脊 D.鞍部16.当几条等高线在某段重合成一条线时,则表示的地理事物是 ( )A.盆地 B.山顶 C.山脊 D.陡崖17.下图中甲、乙分别表示 ( )A.山脊、山脊 B.山谷、山谷C.山脊、山谷 D.山谷、山脊读下图,完成18-19题:18图中A、B两地的相对高度是 ( ) A50米 B150米 C200米 D100米 19山峰甲的海拔有可能是 ( )A900米 B1050米 C987米 D1100米20.(2012怀化)读某地等高线地形图,完成:(1)图中A、B两地的相对高度为 ( )A100米 B200米C300米D400米(2)图中C处的地形部位的名称是 ( )A山顶B鞍部 C陡崖 D
8、山脊10.(2012,福州)福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图15、图21.回答下列问题。图中A、B两处,适合攀岩的是_处;适合漂流的是_处。河段小河的流向大致为 _。该地区最高海拔为_米。结合图16,判断图15中C、D两山坡更适合修梯田的是_坡,此地适宜种植的粮食作物是_。22. (2012晋江)读“某地区等高线图”,完成以下各题。(1)图中A地山峰的海拔约在500米 米之间。(2)等高线图中,B所在地形部位名称是: (3)图中甲城镇位于乙城镇的 方向。(4)CD的图上距离是2厘米,则其实际长度是 千米。(5)若隧道CD路面平坦无起伏,由D点到C点是 (上坡或下坡)路面,判断理由:23某学校组织地理兴趣小组成员到图示地区进行野外考察,读图回答问题。(1)甲地所在地区的地形类型是_ 。(2)乙河段的流向大致是_ 。丙河段非常适合进行惊险刺激的漂流活动,理由是 _ (3)B、C两地中,适合开展攀岩运动的是_理由是 (4)某水电开发公司,将在本区修建一座水电站,请根据你所学知识,选择最佳坝址。请用“ ”符号在图中标
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