七年级地理下册 5.3 学习与探究——设计一个旅游方案教案 中图版

1、学习与探究-设计一个旅游方案教学计划教学目标1.知识和技能知道如何确定旅游目的地。了解获取旅游信息和资料的渠道。了解在设计出国旅行路线时应该注意哪些问题。了解出发前需要准备的相关旅游项目。2.过程和方法通过数据、实例和实际情况设计旅游计划。3.情感态度和价值观通过设计旅游项目，可以培养学生运用自己的知识解决实际问题，增强他们为社会服务的责任感。教学重点运用所学知识解决实际问题设计一个旅游计划。教学困难设计旅游计划，培养社会责任感。教学方法数据分析、说明、与实际情况的联系、小组讨论课前准备多媒体课件课程表1课时教学过程一、场景导入在我们伟大的祖国，有许多名胜古迹和人民风俗等着我们去欣赏。然后先设

2、计一个旅行计划，这样当假期到来的时候，你就可以和你的家人和朋友分享旅行的快乐。那么，如何设计一个旅游计划？在这个班里，让我们一起学习吧！二，新课程研究旅游目的地的选择1.如何确定旅游目的地根据不同的年龄、不同的职业、不同的喜好、不同的经济收入和不同的闲暇时间。2.获取旅游信息和资料报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影、互联网、旅行社，甚至亲友都是收集旅游信息和资料的来源。(二)旅游线路的设计1.基本出发点用最少的时间，花费最少的成本，获得最多的旅游信息，获得最满意的旅游效果。2.设计线路时应注意的问题阅读课本第43页的“丝绸之路旅游”，并意识到以下注意事项。(1)根据不同的经济收入，选择不同的交

3、通方式和住宿条件。尽可能多的不同性质的旅游景点串联成环形线(或多边形)，尽量避免重复往返线路。(3)合理安排时间，考虑每次旅游活动的时间和时长。旅游活动应多样化，注意作息结合。突出旅游线路设计的主题。活动：讨论阅读课本第44页的“冰雪北行”，并回答以下问题：北方冰雪旅游的特点是什么？(合理的时间安排，不重复往返路线，旅行、休息、工作和休息的结合突出了北方冰雪旅游路线的主题。(这条线的设计告诉你什么？(在设计路线时，不要偏离这次旅行的主题，并考虑你自己的时间、体力、经济等。从而达到满意的旅游效果。(3)出发前相关旅游项目的准备1.列一份物品清单(1)必要的衣服如果你短期旅行，你当然不需要带太多的

4、衣服。然而，如果你去一个与你家乡气候大不相同的遥远地方，你必须首先看天气预报，了解旅游目的地的温度和降水，以及最近的天气变化，然后决定穿什么衣服和带什么衣服。无论时间长短，距离远近，在旅行时不要忘记穿一双步行鞋，还要根据情况决定是否带雨具。(2)地图(3)相机(你也可以带相机、望远镜、指南针等。如果你有条件的话)(4)足够的钱(5)必需的食物和水，常用的基本药物(6)小针线包(尤其是涉水过山川的人需要的，以防背包带断裂或裤子被划伤和打补丁)活动：思考想想你还需要为旅行做些什么准备。再加点。休闲书籍：带本书在路上阅读，你可以和你的旅行伙伴交换书籍。选择一本与目的地国家和民族相关的书。最好读一些关

5、于勇气、自信和独立精神的故事，而不是虚构的游记。塑料袋：你可以把脏内衣和湿泳衣分开存放，袋子也可以存放不同类别的旅行用品和化妆品。记得带小东西，比如塑料袋和橡皮筋。手电筒：天黑时，它可以照明以确保安全。巧克力：旅游区通常是不可预测的。一旦他们陷入寒冷、潮湿、刮风和饥饿的境地，几块巧克力就是坚持的支柱。最好多准备一些牛肉干，这样可以延长抗饥饿的时间，让自己振作起来。身份证或护照：没有证件，就等于是一个逃犯，你总是会惹上麻烦。旅行时别忘了买保险。如果你联系一家旅行社，和一群人一起旅行，你可以省去很多麻烦。扩展和延伸：视频：出国旅游注意事项拓展与延伸：列车安全常识(1)不要向陌生人透露个人信息。(2

6、)不要相信“老乡”或“好人”。(3)不要投机买票。(4)不要把手机借给别人。(5)不要贪图小便宜。拓展与延伸：旅游安全知识山地旅游1.提前对你要爬的山有个必要的了解，或者找个向导带你去爬山，以免迷路。2.在山区旅行时，他们会被石头或树枝击中或划伤。如果手和脚只受轻伤，可以用冷敷或止血绷带治疗；如果病人头部受到重击后出现骨折或呕吐，可能会有生命危险，所以必须尽快送医院治疗。3.在极端天气条件下避免山地旅游。课堂练习1.设计旅游线路应该注意哪些问题？以下陈述不正确(d)A.根据不同的经济收入，选择不同的交通方式和住宿条件B.将尽可能多的不同性质的旅游景点串联成环形线(或多边形)，尽可能避免重复往返

7、线路C.合理安排时间，考虑选择各种旅游活动的时间和时长D.旅游活动内容应单一，注意作息结合2.关于设计旅游路线时要考虑的因素，以下说法是不正确的A.经济条件较好的人可以选择乘飞机旅行B.设计去西藏的路线应该突出西藏当地的文化特色C.在设计旅游线路时，我们应该设计尽可能多的旅游景点，这样人们才能获得最多的旅游信息D.设计的旅游路线多为圆形或多边形，以尽可能避免往返路线的重复3.从以下几个方面来看，(四)无法获得有效的旅游信息和数据A.报纸和杂志C.想象和假设4.在旅行的过程中，尤其是那些穿越山川的人，他们应该特别携带(丙)A.时钟b .摄像机C.缝纫套件d .信用卡课程总结我们学到了什么？(知道如何确定旅游目的地和获取旅游信息和资料；了解设计旅行路线时应注意的问题以及旅行前需要准备的相关旅游项目。(操作安排1.练习课本第44页的“设计旅游路线”。2.设计生产线时应该注意哪些问题？3.想想你需要为旅行做些什么准备。黑板设计学习和探索设计旅游计划(1)选择旅游目的地(2)设计旅游路线如何确定旅游目的地的基本起点旅游信息与数据采集渠道设计中应注意的问题(3)出发前相关旅游项目的准备列一张清单教学反思通过本课的学习，学生们已经得