七年级地理下册 第十章第三节大洋中的陆地-大洋洲教案 粤教版

1、课题10.3大洋陆地-大洋洲教育目标1 .知道澳大利亚是世界上唯一占有大陆的国家，人口和城市主要分布在东南沿岸地区，农牧业和工矿业发达。2 .利用旧知识学习探索新问题，利用资料解释澳大利亚为什么是“世界活化石博物馆”。3 .通过分析澳大利亚农牧业的发展布局，认识到发展地产经济的必要性。教育重点1 .可以利用学到的知识，分析探索澳大利亚独特的自然环境和特有的自然地理现象。2、通过澳大利亚农牧业矿业发展案例分析说明当地地产经济发展的必要性。教学难点学生利用现有知识经验探索解决新问题的能力。教学方法通过读图和考虑活动体，进一步培养学生使用地图获得知识的能力。引进新课程。我在我们面前学过日本、印度、俄

2、罗斯等国家，哪些同学能告诉我们应该从什么方面了解国家吗那么，我们今天用这些方法认识另一个国家澳大利亚。图8.35，显示澳大利亚在世界上的位置图。看图发现澳大利亚的位置特征：南半球，独占大陆，南回归线通过中部等。澳大利亚位置的独特性决定了其自然环境的特征，产生了其独特的自然地理现象。 一起去澳大利亚的国立野生动物园吧。教师用多媒体播放澳大利亚野生动物园的电影(也可以展示澳大利亚特有的动物照片和看教科书的插图)。 问：澳大利亚的生物共性是什么？看电影欣赏动物，领悟澳大利亚生物的古老和原始性，产生探索澳大利亚生物原始性的欲望。研究1 :谈澳大利亚生物的原始性1 .澳大利亚生物原始性与大陆漂移的关系2

3、 .澳大利亚大陆长期孤立于南半球海洋对生物进化的影响3 .比较澳大利亚大陆和南极大陆生物种类的差异。学生小组自己找课题，找证据。 组长报告研究结果。 (可以表示图像材质或文本材质的证明观点。)课题1 :用大陆漂移学说在时间上说明澳大利亚生物的原始性。 课题2 :利用物种进化的原理在空间上说明澳大利亚生物的原始性。课题3 :解释自然环境对澳大利亚生物的影响。出示读书资料：据统订，澳大利亚有植物12000种，其中9000种在其他大陆没有，有占植物总数75%的鸟类650种、450种特有，占鸟类总数的69%。 世界上有袋类150种，南美只有数种，大部分分布在澳大利亚。澳大利亚发达的羊饲养业是世界上羊数

4、最多、出口羊毛的国家，因此澳大利亚被称为“骑在羊背上”的国家。 (多媒体出示牧场景观照片)澳大利亚广人稀，农场规模大，机械化程度高。 如果是当地的牧场主，你会在哪里建自己的牧场？探究2 :选择牧场地址1 .根据澳大利亚地形布局。2 .根据澳大利亚的气候布局。学生小组选课题，选牧场地点。 组长报告结果是指图解(不仅要明确选择的地方，也要明确选择的依据):课题1 :充分利用澳大利亚地形图(图8.38 ) :澳大利亚地形分为东、中、西三个部分，东部为山地，北有大分水岭，东南有该国最大河流墨累河的中部为澳大盆地，北阿尔湖所在西部为低高原。 由此可见，牧场可以建在西部高原、中部平原及东南沿海地区，这些地

5、区地下水丰富，牧草优良，大型野生肉食动物不是天敌，可以一年四季露天放牧。课题2 :利用澳大利亚的气候图(图8.39 ) :南回归线穿过澳大利亚中部，气候主要是热带和亚热带的气候类型，南部沿岸地区是地中海气候。 因此，可以在草原地区建设牧场。 这里气候温暖潮湿，有利于牧草的生长。(肯定学生的研究结果，提出问题引导)刚才我们根据地形和气候因素选择了牧场地点。 从地形和气候两方面综合考虑你的选址方案，看看能做出怎样的调整吧？通过以上分析，我们不仅选择了自己的牧场地点，而且综合利用学到的知识学到了解决实际问题的能力。 那么，请验证一下你的选址是否合适。多媒体显示了澳大利亚农牧业的分布(图8.37 )。

6、澳大利亚不仅是发达的农牧业，矿产资源丰富，在发展采矿方面具有很大的资源储量优势。 (出示读书资料):澳大利亚铝土矿储量占世界总储量的35%，居世界第一位的铁矿石、镍矿、纤维锌矿和锰矿储量居世界前五位的其他矿物，如煤、石油、天然气、金矿、钨矿等储量也丰富。现在，澳大利亚的矿业、冶金、机械制造业等矿业已经成为国民经济的重要支柱产业，也被称为“上矿”国家。展示澳大利亚矿物和城市分布图(图8.40 )。看了图，发现了1 .澳大利亚的主要矿物(煤、铁矿石等)和分布。2 .澳大利亚主要城市悉尼、堪培拉、墨尔本等。由图可知，澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿岸地区。 如果你是人口学专家，你是否想利用所学知识分析影响澳大利亚人口和城市分布的因素？研究3 :澳大利亚人口分布1 .地形对澳大利亚人口分布的影响。2 .气候对澳大利亚人口分布的影响。3 .交通对澳大利亚人口分布的影响。4 .历史对澳大利亚人口分布的影响。总结1 .大洋洲的地理位置及其在世界战略和交通中的重要作用。2、澳大利亚地形、气候特征