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文档简介

1、计算机系统课题: 计算机系统讲课教师：学科：信息技术 课时：总课时数：教学目标知识与技能让学生掌握计算机硬件和软件的相关知识过程与方法师生互动教学法、情景法、讨论法情感态度与价值观树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意识；培养学生的科学态度，激发学生的想象能力和探索精神。教材分析教学重点让学生掌握计算机系统教学难点计算机的工作原理教学过程教师活动学生活动备注（教学目的、时间分配等）导：计算机是信息处理的主要工具之一，广泛应用于社会生活的各个领域，如工厂、银行、医院、学校等。成为信息社会人类不可缺少的工具，因此，我们要了解计算机结构和基本的工作原理，才能更好地运用计算机为学生和生活服务。本

2、节课我们将学习计算机硬件和软件相关知识。动：1、计算机系统（1）计算机硬件系统 硬件就是能够看得见、摸得着的所有物理设备，如主机、键盘、显示器等。（2）计算机软件系统 软件就是各种程序的组合，包括系统软件和应用软件。2、计算机硬件（1）输入设备 键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、手写输入板、游戏柄等。（2）输出设备 显示器、打印机、绘图仪、投影仪等。（3）运算器和控制器 它们合称为CPU，是计算机的核心，负责处理、运算计算机内部的所有数据。基本单位是MHz（赫兹），表示了它的运算速度。（4）存储器分为主存储器和辅助存储器。主存储器存取速度快，存储容量小。辅助存储器存取速度较快，存储容量大。存储单位最小的存储单位是：位，存放一位二进制数。基本存储单位是：字节，8个二进制位为一个字节。3、计算机硬件的工作原理4、计算机软件（1）系统软件（2）应用软件5、计算机能帮助我们做什么（1）科学计算（2）信息处理（3）自动控制（4）计算机辅助设计（5）人工智能（6）办公自动化总：本节课我们学习了计算机系统的基本组成，结合计算机，了解了计算机的硬件组成。并体会计算机的工作原理，为我们日后学习打下了基础。学生认真探究学生总结新知，找出自己的不足5分3分10分3分8分5分5分6分板书计算机系统1、计算机系统

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