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文档简介

1、年,月,日,你知道昨天是几月几日吗？今天呢？,你是在几月几日出生的？,再过几天就是你们的节日了？,你们的节日是几月几日？,教学目标,认识时间单位年、月、日； 能判断大月、小月。,导学提纲,1、观察P17年历卡，看看你能发现些什么。 2、怎样整理这些信息（表格）。 3、什么是大月、小月，如何记忆。 4、全年有多少天。,2011,31,31,31,31,31,31,31,30,30,30,30,28,一年有12个月，有31天的月份是大月， 有30天的月份是小月。,2005年这一年有（ ）天,317 + 304 + 28,= 217 + 120 + 28,= 355,355,1,3,5,7,8,10

2、,12,2,4,6,9,11,大月儿歌,要找大月你记住， 七、八两月换着数， 七月以前找单数， 八月以后找双数。,一三五七八十腊 三十一日永不差,大月歌,12月,当堂训练：,1、你知道国际儿童节、国际劳动节和我国的国庆节分别是几月几日吗？用彩笔在上页的年历里圈出来。,中国共产党的生日,中国的教师节,国际劳动妇女节,你还知道哪些有纪念意义的日子？,24个月=( )年 5年=( )个月 1个大月=( )天,2,60,31,抢答,（1）一年里有（ ）月，其中大月有（）个，小 月有（）个,（2）大月每月（）天，小月每月（）天。,（3）5月份最后一天是在（）日,（4）7月和8月这两个月共有（）天,（5）3月的天数是（ ）天,（6）11月份过了10天

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