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1、4.6 牛顿运动定律的应用（一）,高一物理组,力和运动关系的两类基本问题,1、已知物体的受力情况，确定物体的运动情况； 2、已知物体的运动情况，确定物体的受力情况。,一、 从受力确定运动情况,已知物体受力情况确定运动情况，指的是在受力情况已知的条件下，要求判断出物体的运动状态或求出物体的时间、速度和位移。 处理这类问题的基本思路是：先分析物体的运动情况求出合力，根据牛顿第二定律求出加速度，再利用运动学的有关公式求出要求的时间、速度和位移。,例1：一个静止在水平地面上的物体，质量是2Kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动，物体与水平地面间的滑动摩擦力是4.2N。求物体4s末的速度和4

2、s内发生的位移。,解：物体的受力如图所示：,4s内的位移,由图知： F合=F-f=6.4N-4.2N=2.2N,由牛顿第二定律：,二、从运动情况确定受力,已知物体运动情况确定受力情况，指的是在运动情况（如物体的运动性质、速度、加速度或位移）已知的条件下，要求得出物体所受的力。 处理这类问题的基本思路是：首先分析清楚物体的受力情况，根据运动学公式求出物体的加速度，然后在分析物体受力情况的基础上，利用牛顿第二定律列方程求力。,例2.一个滑雪的人，质量m = 75Kg，以v0 = 2m/s的初速度沿山坡匀加速地滑下，山坡的倾角= 30o，在 t = 5s的时间内滑下的路程X= 60m，求滑雪人受到的

3、阻力（包括滑动摩擦和空气阻力）。,解：对人进行受力分析画受力图，如下,因为：V0=2m/s，x=60m，t=5s 取沿钭面向下方向为正,则：根据运动学公式：,求得a = 4m/s2,再由牛顿第二定律可得：,三、总结； 1、求解两类问题的基本思路： 牛顿第二定律反映的是-加速度、质量、以及合外力的关系，而加速度又是运动的特征量，所以说加速度是联结力和运动的纽带和桥梁，是解决动力学问题的关键。,2、运用牛顿运动定律解题的一般步骤：分清哪类问题,确定研究对象； 分析研究对象的受力情况或运动情况，必要时画受力示意图； 利用牛顿第二定律或运动学公式求加速度； 利用运动学公式或牛顿第二定律进一步求解要求的物理量。,课堂检测

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