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文档简介

1、,如果有这样一个机会，让你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择什么呢？为什么？,走遍天下书为侣,我感恩 我快乐,伴侣 娱乐 背诵 走一趟 一盒 零头 编写 某种 环绕 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 毫不犹豫,默读课文，说说作者选择以书 为侣的原因是什么?在文中划出来.,你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。,你总能从一本书中发现新东西， 不管你看过多少遍。,一本你喜爱的书就是一位朋友， 也是你随时想去的故地。,一本你喜爱的书就是（ ），也是（ ）。,一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。,首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要

2、写这个故事然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的经历这真像与另一个人同船而行。,首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的经历这真像与另一个人同船而行。,思考续编品味收获想象,故事内容、写作目的,故事,最欣赏的片段,列单子,作者、生活经历,高尔基也曾说过，“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。结合你自己的体验，也试着来说一说这样的句子。,我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。高尔基,饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读 毛泽东,拓展延伸 1背诵自己喜欢的段落，抄写自己喜欢的句子和段落。 2根据课文中的读书方法以

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