高一物理期末复习试题[上学期] 新课标人教版.ppt

1、高 一 物 理 习 题 - 期末复习,重、难点预测试题,授 课：牛吉峰,一、选择题部分共10小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分,1某一物体同时受到同一平面内的几个恒力作用而做匀速直线运动，在运动过程中撤去某个力，则 （ D ） A该物体一定做匀速直线运动 B该物体一定做匀减速直线运动 C该物体可能做匀速圆周运动 D该物体可能做曲线运动，但轨迹不可能是圆周,期末复习试题,2下列关于质点的说法中，正确的是 A、D A质点是一个理想化的模型，实际并不存在 B因为质点没有大小，所以

2、与几何中心的点没有区别 C凡是轻小的物体，都可看作质点 D如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点,期末复习试题,3一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中 B、C A速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值 C位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移还将增大 D位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值,期末复习试题,4关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是 A A相同时间内，速度变化越大，则加速度一定越大B速度越大

3、，加速度也越大 C速度为零时，加速度也为零 D加速度就是增加的速度 5一辆汽车沿水平方向运动，某时刻速度为3m/s，以大小为2m/s2的加速度进行刹车，则在以后的2s内，汽车通过的位移大小是 B A2m B2.25m C3m D4m,期末复习试题,6匀加速上升的升降机顶部悬有一轻质弹簧，弹簧下端挂有一小球。若升降机突然停止运动，在地面上的观察者看来，小球在继续上升的全过程中 B A.速度逐渐减少 B.速度先增大后减少 C.加速度先增大后减少 D.加速度一直减小 7物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型下列各选

4、项是物理学中的理想化模型的有 A、B A质点 B自由落体运动 C力的合成 D加速度,期末复习试题,8下列对牛顿第二定律表达式F = ma及其变形公式的理解，正确的是 C A、由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比 B、由m=F/a可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动加速度成反比 C、由a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比 D、以上说法都不正确,期末复习试题,9如图所示一皮带轮传动装置，右轮半径为r，a是它边缘上的一点。左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心距离为r，c点和d点分别位于小轮和

5、大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则 ( C、D ) Aa点与b点的线速度大小相等 Ba点与b点的角速度大小相等 Ca点与c点的线速度大小相等 Da点与d点的向心加速度大小 相等,期末复习试题,10一同学做“研究平抛物体运动”的实验，只在纸上记下重锤线y方向，忘记在纸上记下斜槽末端位置，并只在坐标纸上描出如图5所示的曲线.现在我们在曲线上取A、B两点，用刻度尺分别量出它们到y的距离AA=x1，BB=x2，以及AB的竖直距离h，从而求出小球抛出时的初速度v0为 （ A ） A B C D,期末复习试题,二、本题共2小题，共20分 11（4分）利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律，

6、如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.40cm，S4=2.90cm，S5=3.40cm，S6=3.90cm。 V2= cm/s， V3= cm/s ， V4= cm/s， V5= cm/。,期末复习试题,二、本题共2小题，共20分 11（2）在右边的坐标纸上作出速度时间图象(从计数点“1”开始计时)。 （3）小车的加速度为 m/s2（取二位有效数字）。 11.16.50、21.50、26.50、31.50（2）略（3）0.480.52均可,期末复习试题,12（8分）如图（a）是

7、“研究平抛物体的运动”的实验装置图，图（b）是实验后在白纸上作的图。 (1)固定斜槽轨道时应注意 。 (2)实验过程中需多次释放小球才能描绘出小球的平抛运动的轨迹，每次释放时都要注意 。 (3)从该实验推导出计算小球平抛初速度的公式是v0= 。根据图(b)给出的数据，可算出v0= m/s。 12、（1）斜槽末端切线水平（2）同一位置无初速释放（3）1.60,期末复习试题,13（4分）在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点，本图中没有画出）。他把一毫米刻度尺放在纸带上，

8、如图所示。则打下E点时小车的速度为 m/s，小车的加速度为 m/s2. 13.0.20m/s 0.40m/s2 （每空2分，误差在0.02范围内均认可）,期末复习试题,14. （8分）某同学设计了一个探究加速度与物体所受力F及质量M的关系实验。下图为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长方形木板. （1）若保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如下表：,期末复习试题,根据上表数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在图示方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系，并作出图线. （2）你能从图线中得到F不变

9、时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是： 。 14.（1）图略（正确作出图线者得4分，作a - M图线不得分）（2）（或：a与M成反比）（4分）,期末复习试题,三、解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位 15水平地面上放一个质量为2kg的物体，它与地面间的动摩擦因数为0.25，该物体在与水平方向成30斜向下的推力F作用下，如图所示，从静止开始做匀加速运动，2s内向前移动4m。求推力F为多大？,期末复习试题,16（12分）如图，细绳一端系着质量M=0.6Kg的物体，静止在水平面，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3Kg

10、的物体，M的中点与圆孔距离为0.2m，并知M和水平面的最大静摩擦力为2N，现使此平面绕中心轴线转动，问角速度在什么范围m会处于静止状态？(g取10m/s2) 2.89 rad/s 6.45 rad/s,期末复习试题,17（15分）如图所示，光滑水平面上放一足够长的木板A，质量M=2 kg，小铁块B质量为m=1 kg，木板A和小铁块B之间的动摩擦因数=0.2，小铁块B以Vo=6ms的初速度滑上木板Ag=10ms2。 (1)用外力固定木板A，求小铁块在木板上滑行的距离? (2)不固定木板A，小铁块B滑上木板之后要多长时间A、B相对静止? 17、( 1 ) s = 9 m ( 2 ) t = 2 s

11、,期末复习试题,18（6分）一物体以初速开始做匀加速直线运动，若第3s内的位移为6m，3s末的速度为7m/s，求物体的初速和加速度a各多大？,期末复习试题,19. （8分）如图所示，斜面体质量为M、倾角为。质量为m的木块在斜面上匀速下滑，斜面保持静止。求： （1）木块对斜面体的压力大小 （2）木块与斜面之间的动摩擦因数 （3）斜面体对地面的压力大小,20.“神舟”六号飞船的成功发射与安全着陆，标志着我国载人航天飞行事业又一次取得了新的突破.试回答如下问题（g取10m/s2）： （1）飞船垂直地面发射升空，在加速上升过程中宇航员处于超重状态，人们把这种状态下宇航员对座椅的压力与其在地面时重力的比

12、值称为耐受力值，用K表示.若飞船发射时加速度的变化范围是20m/s2a100m/s2，则宇航员的耐受力值范围是多少？ （2）“神舟”六号飞船返回舱降到距地面约10km时，回收着陆系统启动工作，设经过一段时间后，在临近地面时降落伞使返回舱以7.0m/s的速度匀速竖直下降.在距地面约1.0m时，返回舱的反推火箭发动机点火工作，使返回舱以不大于3.0m/s的速度接触地面，实现软着陆.若返回舱的质量约为3.0103kg ,求反推火箭发动机产生的推力至少是多大？,期末复习试题,21.（12分）倾斜传送带与水平方向的夹角30，传送带以恒定的速度v=10m/s沿图示方向运动。现将一质量m50kg的物块轻轻放在A处，传送带AB长为30m，物块与传送带间的动摩擦因