7走进丽江.pptx

1、0,走进丽江,导入新课,同学们，上节课我们观赏了美丽的桂林山水，这节课，我们再来学习一篇介绍风景的文章，走进云南的丽江去领略丽江神奇而美丽的风光。,简介丽江,丽江古城历史悠久，古朴自然，兼有水乡之容、山城之貌，它作为有悠久历史的少数民族城市，从城市总体布局到工程、建筑，融汉、白、彝、藏各民族精华，景致具纳西族独特风采。1986年，中国政府将其列为国家历史文化名城，确定了丽江古城在中国名城中的地位。,初读感知,我会读,雄伟xing 古朴p 下旬xn 至于zh 纺织fng 货物hu 外貌mo 绵延min 闪烁shu 昂首ng 险峻jn 堤坝b 水潭tn 名誉y,初读感知,我会写,“雄”字右面有四横

2、,“貌”的左部是“豸”，不要写成“犭”,“昂”字下面部分不要多写点,色彩斑斓： 色彩错杂灿烂的样子。 潺潺： 形容水流声。,白雪皑皑：形容雪洁白。 蜿蜒：盘曲向上。,惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。,闻名遐迩：名声传得很远。 姑苏：苏州市的别称，因西南有姑苏山得名。,初读感知,默读课文，说一说丽江给你留下了什么样的印象？,课文中重点描写了丽江的哪几个地方？,用自己喜欢的方式朗读课文，梳理文章思路，说一说，本文可以分为几部分？,初读感知,1,2-6,总写丽江的地理位置及特点。,介绍了丽江古城和丽江神奇而美丽的景观。,写作者陶醉于月色下的古城景色。,7,朗读课文第一自然段，说一说，你都知道了

3、什么？,品读感悟,选择自己喜欢的方式自读课文第2-6自然段，可以默读、轻声读、大声读，也可以站起来读。读完之后，想想你喜欢哪个景点？是什么吸引了你？,丽江古城 玉龙雪山,品读感悟,丽江古城什么地方最吸引你呢？请默读2-4自然段，找出最吸引你的地方用横线划起来。,品读感悟,历史悠久,“宋末元初” “八百多年”,丽江古城始建于宋末元初，至今已有八百多年历史。,品读感悟,地位重要,请你谈谈自己对“南方丝绸之路”和“川滇藏茶马古道”的认识。,这里是我国古代有名的“南方丝绸之路”和“川滇藏茶马古道”的重要通道。,品读感悟,古城布局奇巧,丽江古城以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形

4、成网状布局。,品读感悟,“高原姑苏”的奇特风貌,品读感悟,为什么在高原会有“小桥、流水、人家”的江南水乡美景呢？请同学们四人小组讨论讨论。,玉龙雪山什么地方最吸引你呢？自读第5、6自然段，找出你认为描写玉龙雪山最美的句子，用横线划起来。,品读感悟,雄伟壮丽,最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。,你从中读出了什么，从哪些词体会出来的？,品读感悟,比喻,主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉为地球上“最温暖的雪山”。,说说你是怎么理解玉龙雪山是地球上“最温暖的雪山”的？,品读感悟,承上启下,丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。,品读感悟,过渡句,不知不觉到了夜晚，月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，作者为什么被这美丽的景色陶醉了？,学习第三部分,品读感悟,不由得赞叹到“你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？”这句话表达了作者怎样的情感？,品读感悟,课文总结,神奇 美丽,丽江古城,历