三、发展速度耐力素质的练习方法.ppt

1、全面发展体能与科学锻炼,抚宁一中 暴学良,想一想？ 老师，我的体重偏重了在跑耐力性项目时很累，我该如何进行锻炼？ 老师，我的柔韧不行，在中学做体前屈时就没达标，怎么办？ 老师，我的腿部力量弱，立定跳远总跳不远，该采取什么样的方法？ 老师，怎样锻炼可以达到增强力量的目的，但不会把肢体变粗壮？ 今天这节课我们就带着这些问题来学习一下不同的项目该采取哪种训练方法，具体如何制定锻炼计划，通过科学的锻炼让我们的身体得到健康有效的提升。,全面发展体能与科学锻炼,一、教学目标： 1、科学发展心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力和爆发力的锻炼方法。 2、制定和实施锻炼计划的步骤和程序及有关原则。 二、重难点：

2、 1、重点：如何制定锻炼计划。 2、难点：用“靶心率”和“RM”的原理与方法分别调控有氧锻炼和力量练习的强度。,有氧运动,（一）有氧运动特点： 中低强度，持续时间长。 （二）有氧运动的功效： 1、可以有效发展心肺耐力，关键是采用适当的强度来进行锻练。 2、有氧运动可以改善身体成分。锻炼与控制饮食相结合是降低体重的最佳方法。,常见有氧运动项目举例： 长跑（慢跑）、走跑交替、快走 健美操、舞蹈 游泳、滑冰、轮滑 球类，例如足球、网球和羽毛球等 自行车 武术 慢跳绳,发展心肺耐力和减轻体重的锻炼要素对照表,精题解析,在课间操的“跑操”过程中同学们以整齐的步伐、响亮的口号成就了校园的一道风景线，既锻炼

3、了身体又展现了良好的精神风貌，以下对“跑操”的叙述正确的是（ ） A跑操属于有氧运动，主要发展心肺耐力，心率一般控制在130150次/分为宜。 B跑操属于无氧运动，主要发展速度耐力，心率一般控制在150180次/分为宜。 C跑操对我们的身体素质起不到任何作用，只是一种形式主义。 D跑操主要发展同学们的灵敏性和协调性。,力量练习,发展肌肉力量的练习方式举例： 负重对抗阻力的练习，如举哑铃等。 克服弹性物体阻力的练习，如拉力器等。 双人对抗性练习，如双人推、拉等。 利用外部环境阻力的练习，如在沙地、草地和水中的跑、跳等。 克服自身体重的练习，如引体向上等。 利用专门的力量练习器进行练习。,力量练习

4、强度控制：,RM（最大重复次数）：指肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷。 不同强度RM不同练习效果： 36 RM主要发展肌肉最大力量 510 RM主要发展肌肉体积和肌肉力量 1015 RM主要发展爆发力（快推慢放） 1530 RM主要发展肌肉耐力,精题解析,和阳光共舞，与快乐相伴，登山运动能有效增进健康愉悦身心，是深受同学们喜爱的户外运动 下列关于登山运动的说法不正确的是（ ） A登山前要做好充分的身体准备活动，以避免受伤 B登山运动需要身体具备良好的肌肉耐力，单脚平衡、压腿都是提高肌肉耐力的良好训练方法 C山不要走得太快，以避免膝关节和腿部肌肉损伤 D在陡坡上行走时，为降低登山难度，应尽量采用

5、“之”字形路线,柔韧练习,发展柔韧性必须针对不同关节进行练习，效果才能明显，练习的方法和内容可以多种多样。 发展各关节部位柔韧性所采用的动作： 压、踢、摆、搬、绕环、前屈、后仰等。 柔韧性练习前要充分做好热身活动，循序渐进，持之以恒。,速度练习,（1）提高反应速度（反应时）。 如：各种姿势的突发信号起跑练习；各种球类运动也可提高灵敏性，缩短反应时。 （2）增加步频。 如：小步跑、高抬腿跑、下坡跑和顺风跑等。 （3）增大步幅。 可采用发展腿部力量的各种专门性练习（如：后蹬跑、跨步跑）；还可采用提高髋关节灵活性和肌肉柔韧性的练习（如体前屈、压腿、弓箭步走等）。,精题解析,小王是一个短跑爱好者，平时

6、喜欢收集短跑项目的相关资料并进行短跑练习。为进一步提高短跑能力，小王希望在家中也能进行有针对性的练习。下列对他有明显帮助的是（ ） 手扶卧室墙，练习单脚支撑蹲立 在客厅里练习太极拳 在客厅里练习弓箭步 在阳台上练习摆臂，动作由慢到快 在卧室里练习前滚翻 A、 B、 C、 D、,制定锻炼计划,锻炼计划（运动处方）的内容： （一）锻炼目标 （二）运动项目 （三）运动强度 （四）运动时间 （五）运动频率,这个很重要哦！,制定和实施锻炼计划的程序：,体育锻炼计划注意事项： 制定具体的锻炼计划时，要充分考虑运动的次数、强度和时间这三个因素，使体育锻炼更加有针对性和时效性。 次数：表示在一个周期内，例如一

7、周中进行身体锻炼的次数。处于生长发育期的高中学生应当坚持每天一小时体育活动，如第一天强度较大，持续时间较长，那么次日就应该进行低强度的锻炼活动。 强度：强度是体能发展的关键，过高或过低都难以达到预期的效果。对于有氧运动来说常用靶心率来控制强度，对于力量练习来说，常用负荷的重量、组数、每组的次数来控制强度。 时间：就是每次练习的时间，例如为了降低体内脂肪含量，改善身体成分的的运动就需要进行较长时间的运动才能取得好的效果。,精题解析,只有科学合理的体育锻炼才可以增进人体的健康，下列不正确的做法是（ ） A、有条件的情况下，进行不同运动项目的锻炼应当选择不同的运动装备 B、科学的体育锻炼应以准备活动开始，整理活动结束 C、锻炼的强度越接近人体的极限，锻炼的效果越好 D、锻炼计划应当根据身体状况适时的进行调整,课后作业,某位同学今年20岁，由于心肺耐力太差，想通过体育锻炼来增强心肺耐力，请你为他（她）提