七年级数学下册 2.3从买布问题说起（1）H 教案 人教新课标版_第1页
七年级数学下册 2.3从买布问题说起（1）H 教案 人教新课标版_第2页
七年级数学下册 2.3从买布问题说起（1）H 教案 人教新课标版_第3页
七年级数学下册 2.3从买布问题说起（1）H 教案 人教新课标版_第4页
七年级数学下册 2.3从买布问题说起（1）H 教案 人教新课标版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、思考与调整2.3从“买布问题”说起-(第二章总第8课时)一元一次方程的讨论（2）(第1课时)目标预设一、 知识与能力通过分析具体问题中的数量关系，了解到解方程作为运用方程解决实际问题的需要，正确理解和使用乘法分配律和去括号法则。二、 过程与方法1、 过程：通过观察，独立思考等过程，培养归纳、概括的能力。2、 方法：讨论法，观察法，讲授法。三、 情感、态度与价值观培养热爱数学，独立思考与合作交流的能力，领悟数学来源于实践，服务于实战。教学重难点一、 重点：会用去括号法则化简式子二、 难点：去括号的法则教学准备 课件预习导学俄罗斯小说家契诃夫的小说家庭教师中，写了一位教师为一道算术题大伤脑筋，我们

2、来看看这道题。问题（买布问题），顾客用540卢布买了两种布料共138俄尺，其中蓝布料每俄尺3卢布，黑布料每俄尺5卢布，两种布料各买了多少？思考与调整教学过程一、 创设情景，谈话引入你会用方程解这道题吗？设买了蓝布料X俄尺，那么买了黑布料_俄尺,买蓝布料花了3X卢布,买黑布料_卢布。根据买了两种布料共享540卢布，列得方程 3X+5（138-X）=540怎样解这样的方程？二、 精讲点拨3X+5（138-X）=540 去括号3X+690-5X=540 移项3x-5x=540-690 合并-2x=-150 系数化为1x=75 代入138-x=63由上可知：买了75俄尺蓝布料和63俄尺黑布料。问：本题

3、还有其它列方程的方法吗？用其它方法列出的方程应怎样解？思考与调整假如你用算术方法呢，那又该怎么做？把算术方法和方程解法比较一下，哪个更简便？练习：书本P85去括号法则：填空：a+(b+c)=_; a-(b+c)=_;例1：去括号（1）a+(b-c)-(d-e) (2) (p+q)-m-2n+(3r-4s)三、 课堂活动，强化训练1、 判断题：（学生独立思考，个别回答，学生点评）(1) a+(b-c)=ab-c ( )(2) a-(b-c)=a-b-c ( )(3) x+2(y-z)=x+2y-z ( )(4) （ ）2、 填空：（小组讨论后回答，教师点评）(1) a_(b-c)=a-b+c(2) (2m+3n)_(m-n)=-m-4n3、 解下列方程：（学生独立完成，教师巡视，个别指导）思考与调整(1)4x+3(2x-3)=12-(x+4) (2)(3)34(5x+1)-8-16=20 (4)3(2y+1)=2(1+y)+3(y+3)四、 延伸拓展，巩固内化1、 解下列方程（1）2X-1 =5 （2）2 X-3 -3=5练习：有一饮料的瓶身如图所示，容积是30dm3，现在它里面装有一些饮料，正放时高度为20

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论