第一节溶液的形成_第1页
第一节溶液的形成_第2页
第一节溶液的形成_第3页
第一节溶液的形成_第4页
第一节溶液的形成_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、在“水”中生长的无土栽培植物，引入新的课程，第三单元溶液第一节溶液的形成，活动天地31，拿一个小烧杯，倒入约50毫升水，加入一勺盐(主要成分为氯化钠)，用玻璃棒搅拌。仔细观察盐粒在水中消失之前发生的变化。触摸烧杯，感受温度变化。想：1。盐粒为什么消失了？2.请想想。在牙齿生理盐水的上、中、下任何地方都一样咸吗？3.如果密封得到的盐水，保管一个月、一年、两年，你认为盐粒能析出吗？均匀性，稳定性，(各部分浓度，密度，含度相同)，牙齿均匀稳定的氯化钠溶液能否继续溶解其他物质？1 .溶液：一种或多种物质分散在其他物质上，形成溶液这种均匀稳定的混合物。溶液的基本特征：均匀、稳定、混合物、盐溶于水的原因是

2、均匀和稳定的吗？下一种混合物是溶液吗？(1)溶剂：(2)溶质：具有溶解作用的物质称为溶剂。水、酒精等。溶解的物质称为溶质。盐等。2，溶液的组成：溶质、溶剂、热提示：水是常用的溶剂，不说明的话，一般说的溶液都是指以水为溶剂的溶液。以下溶液中的溶质和溶剂，思维训练，盐，水，碘，酒精，硫酸铜，水，二氧化碳，水，植物油，汽油，摘要3360，1，常用溶剂：水，酒精；碘，硫酸铜溶液，问题：物质溶于水时溶液的温度会变化吗？实验：(1)取3只烧杯，各注入一定量的水，测量水的温度，并填进59页的课本表中。(2)将一勺氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠分别放入3个烧杯中，搅拌至完全融化，测量溶液的温度，然后填进教科书表中。

3、实验探索31，结论：上升，下降，不变，物质溶解时通常会有能量的变化，这种能量的变化通常有两种茄子情况：吸热，吸热现象，溶质的分子(或离子)在水中扩散的牙齿过程会吸收热量。热现象，溶质分子(或离子)和水分子作用，产生水合分子(或水合离子)，释放热量。番茄营养液的配方，1动植物要摄取食物的营养，必须经过消化，成为溶液才能吸收。植物从土壤中获取各种养分，成为溶液，才能从根部吸收。溶液对人类的生产和生活有什么重要意义？2 .医疗用的葡萄糖溶液、生理盐水、各种抗菌注射液等都按照一定要求用溶液配制。3 .人类在化学反应创造和生产物质、科学实验、大部分溶液中进行。1，厨房常用的下一种物质不能与水混合形成溶液的是()A，盐B，植物油C，糖D，白酒，B，3，夏天任何时候想喝冷饮的话，可以直接制作化学“冰箱”，这种试剂是以下物质中的()A .盐B .硝酸铵CD，4，烧杯里有100毫升NaCl溶

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论