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文档简介
1、第三单元 物质构成的奥秘,课题1 分子和原子（第1课时）,地球,发现问题,为什么有一点点异味儿就会弥漫于整个教室？,为什么湿衣服在阳光下比在室内干得快？,为什么物质会“热胀冷缩”？,史话原子、分子,用扫描隧道显微镜放大 几百万倍获得的苯分子的图像,粒 子,结论1：物质都是由微观粒子构成的,水是由大量水分子构成的,你明白么？,如果10亿人都来数1滴水中的水分子，每人每分钟数100个，24小时不停的数，需要数多少年？,30000多年,结论2：分子的质量、体积都很小,1.671021,事实依据：闻到气味、挥发、物质溶解等。,结论3：分子在不断地运动,温度越高，分子能量增大，运动速率越快,神舟十号王亚
2、萍太空课堂之分子运动,你能解释么？,20，m=1.76gCO2在不同状态时的体积。 已知： 固态：=1.6g/mL，V= 液态：=1.1g/mL，V= 气态：=2.0g/L， V=,1.1mL,1.6mL,0.88 L=880mL,1.5倍,500倍,800倍,算一算,事实：物质体积、状态等的变化,结论4：分子间有间隔,固态,液态,气态,一般情况：分子间隔变大,物质三种状态之间如何转化,气球易被压缩，铅球受压却纹丝不动。,学以致用,1,冰水混合物是混合物吗？从微观分析空气为什么是混合物？,讨论以下问题和现象，提出你的看法和见解：,2,3,加热后水变成水蒸气，体积变大，是水分子变大的结果。,4,
3、5,空气中各种粒子的分布是均匀的。,你对“细不可分、密不透风”的新认识。,英国化学家道尔顿1803年提出了原子学说，包括以下几个要点： (1)元素的最终组成称为简单原子，它们是不可见的，是既不能创造，也不能毁灭和不可再分割的。它们在一切化学变化中保持其本性不变。 (2)同一元素的原子，其形状、质量及各种性质都是相同的，不同种元素的原子在形状、质量及各种性质上则各不相同。每一种元素以其原子的质量为其最基本的特征(这一点是道尔顿原子学说的核心)。 (3)不同元素原子以简单数目的比例相结合，就形成化学中的化合现象。化合物的原子称为复杂原子。复杂原子的质量为所含各种元素原子质量的总和。同一化合物的复杂原子，其形状
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