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文档简介

1、,课题2 化学是一门以实验为基础的科学(第二课时） -对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,单位：蓟州区侯家营镇初级中学 教师：王久坤,1、空气主要含氮气、氧气，还含有二氧化碳和水蒸气等。 2、生物的呼吸作用 呼吸作用是生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放能量的总过程。动物、植物维持生命均要进行呼吸作用。 3、呼吸作用:葡萄糖十氧气水十二氧化碳(放出热量),看一看，想一想：,猜想：,1、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。,2、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。,3、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。,二氧化碳含量,氧气含量,水蒸气含量,1、氧气

2、使带火星的木条复燃 2、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 3、二氧化碳使燃着的木条熄灭,实验资料：,1、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，实验中白色浑浊物越多，说明气体中二氧化碳越多。 2、氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺说明氧气越充足。 3、二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。,实验资料：,归纳结论,少,多,少,多,少,多,吸入空气中成分与呼出气体中成分的比较,1、向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊说明呼出气体中含有什么? 2、酥脆的饼干在空气中放置一段时间就变软了，说明空气中含有什么？,练一练：,作业： 课堂延伸:久未开启的菜窖，干涸的深井容易存在大量二氧化碳，为了人们的安全，怎样运用实验证明？如何处理

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