第四节地球的圈层结构 (2).pptx

1、课题：第一单元 宇宙中的地球 第四节地球的圈层结构,区县学校：安远县第二中学 作者姓名：曾素清 时间：2018年6月,1.了解地震波的概念、分类和特点。 2.了解地球内部圈层的划分依据、两个界面及三个圈层，知道地球内部各圈层的特点。（重点） 3.了解地球外部圈层的结构及特点。（重点）,教学目标,第四节 地球的圈层结构,新课导入,观看视频思考：地球的内部结构到底是怎样的？,一、地球的内部圈层,合作探究一,我们生活的地球由于是一个实体球，对人类来说没有办法直接观察，因此始终是神秘的，那我们该如何研究地球内部构成呢？,一、地球的外部圈层,我们该如何研究地球内部构成呢？,火山喷发的物质,温泉、热泉,遥

2、感技术,其他,钻探技术,日本的“地球”号海底勘探船在青森县八户市近海，钻探到了海底以下2132米处，创造了全球最深海底科考钻探纪录。据报道，当地水深约为1180米。,上天入地是人类梦想。上天容易入地难。 儒勒 梵尔纳的科幻小说地心游记； 目前，世界最深的矿井不超过3千米； 最深的钻井，不过12千米； 地壳运动能掀起地下2030千米的物质到地球表层； 火山喷发能将地下几百千米的岩浆泛到上层，但最深不超过450千米； 地球的平均半径是6371千米 。 总之，人类对地球内部的了解很有限。 人类通过何种方式了解地球内部的状况呢,哇，好大的西瓜啊！但不知道熟没熟，怎么办呢？,想一想：,1、夏季，如果让你

3、挑选西瓜，你会采用什么样的方法呢？,2、我们能不能根据地球内部产生的震动来研究地球的内部结构呢？,想一想,观看视频，讨论思考下列问题： 1、地震波有哪些类型？ 2、两者特点及其异同？,地震波,概念: 当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。,地震波是地震时产生的机械波。,一、地球的内部圈层,1、划分依据：地震波,较 快,较 慢,固体、液体、气体,固 体,都随所通过物质的性质而改变,合作探究二,1、地震发生后，人的感觉会不会有差异？请说明原因。海洋上的船只和陆地上的人们感觉会有什么差异？ 2、人类可以利用横波和纵波勘探什么资源，你能简单的说说原理吗？,由于横波和纵

4、波传播速度有差异，横波速度慢，纵波速度快，所以人们会先上下颠簸，后左右摇摆。由于横波只能通过固态，纵波三态都可以传播，因此海洋上的人们只能感觉到上下颠簸。,油气资源，因为地震波传播速度会随所通过物质的性质而改变,2、圈层的划分： 什么是莫霍界面、古登堡界面？,莫霍界面,古登堡界面,地壳,地幔,地核,地震波波速与地球内部构造图,2.地球内部圈层划分,读图1.26地震波的传播速度与地球内部圈层的划分 思考： 1.地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的变化？这两个位置叫什么名称？ 2.根据地震波传播速度的差异，地球内部划分为几个圈层，他们的名称是什么？,自主学习,33km,古登堡界面,2900km

5、,莫霍界面,地壳,地幔,外核,内核,（2）两界面深度及地震波速变化比较,33千米处（大陆部分）,莫霍界面,该界面下，P、S波波速都明显增加,古登堡界面,2900千米处,在这里，P波波速忽然下降，S波完全消失,（1）地球内部圈层的划分依据,地震波在地球内部传播速度的变化,归纳总结,读图思考,在莫霍界面和古登堡界面附近，地震波的波速发生突然变化，这说明了什么问题？,说明莫霍界面和古登堡界面上下的物质性质发生了变化，由此可将地球内部划分出若干个圈层,推测地幔和地核的物质状态。,横波在地幔中可以传播，则可肯定地幔物质为固态，而在地核中不能传播，则其物质可能为液态。,地震波波速与地球内部构造图,地幔,地

6、核,莫霍界面,古登堡界面,地壳,15,岩石圈,33千米（大陆部分）,2900千米,画出地球的内部三大圈层,地球的内部圈层结构,指示页,1、岩石圈由哪些部分组成？ 2、岩石圈包括软流层吗？ 3、岩浆可能主要发源地在哪？,探 究 三,读图思考,地核,岩石圈=地壳+上地幔顶部,不包括，软流层以上,软流层,下地幔,上地幔,岩浆的发源地,岩石圈,=,地壳,上地幔顶部,+,岩石圈,结合材料，探究下列问题。,材料假如你乘坐一辆既能耐高温高压，又能穿透坚硬岩石的微型汽车，正进行一次穿越地心的科学探险活动。下图是地球内部圈层示意图。,假如汽车上的车载仪表和各种感应器记录下了沿途的见闻，那么： (1)地壳的组成物

7、质主要是什么？ (2)软流层在上地幔上部还是上地幔顶部，为什么说它是岩浆发源地？ (3)外核的物质状态是什么？,探 究 四,地球的圈层结构像熟鸡蛋,有人用“半熟的鸡蛋”形象地比喻地球的内部圈层结构，那么其“蛋白”部分应为地球的哪一部分？ 答案 用“半熟的鸡蛋”来比喻地球的内部圈层，则蛋壳为地壳；蛋白为地幔；由于半熟，所以有些蛋白浆代表软流层中的岩浆；蛋壳与蛋白之间的膜和蛋壳合起来就是岩石圈；蛋黄为地核。,思考,二、地球的外部圈层,1.内部圈层与外部圈层的划分界线有什么差异？,想一想,2.人类生活的空间与哪些圈层直接相关？,内部圈层的界线相对明显，外部圈层相互渗透、相互影响更为密切，并无明显的界

8、线。,四大圈层岩石圈、大气圈、水圈、生物圈,地球的外部圈层,【合作探究五】 1“光合作用的原料”、“地球生命的保护伞”、电离层分别位于大气垂直分层中的哪一层？ 2在大气的垂直分层中，温度随高度增加而递减的有哪几层？温度随高度增加而3在组成水圈的水体中，人类比较容易利用的淡水有哪些？递增的有哪几层？ 4.生物圈作为地球的外部圈层有何特殊性？,听歌隐形的翅膀改编大气垂直分层结合教材_思考下列问题,地球的外部圈层,【合作探究五】 1“光合作用的原料”、“地球生命的保护伞”、电离层分别位于大气垂直分层中的哪一层？ 【提示】二氧化碳是光合作用的重要原料，主要集中在对流层；臭氧有“地球生命的保护伞”之称，

9、主要分布在平流层；电离层位于高层大气。,听歌隐形的翅膀改编大气垂直分层结合教材_思考下列问题,2在大气的垂直分层中，温度随高度增加而递减的有哪几层？温度随高度增加而递增的有哪几层？ 【提示】在大气的垂直分层中，对流层、中间层内的温度随高度增加而递减；平流层、热层内的温度随高度增加而递增。3在组成水圈的水体中，人类比较容易利用的淡水有哪些？ 【提示】河水、湖泊淡水、浅层地下淡水。,2大气的垂直分层,4.生物圈作为地球的外部圈层有何特殊性？ 答案 生物圈的特殊性是与其他外部圈层相比较而言的。主要表现在： 生物圈有生命存在，其他的圈层是无机环境；与其他圈层交错，没有分明的界线； 生物圈不仅包括全部生

10、物，还包括生物生存的环境，是地球上最大的生态系统。,思考,由气体和悬浮物组成的包围地球的复杂系统,气体和悬浮物，主要成分是氮和氧,是地球自然环境的重要组成部分,地球表层水体构成的圈层,地表水、地下水、大气水、生物水等,水圈的水处于不间断的循环运动之中,地球表层生物及其生存环境的总称,生物及其生存环境,大气圈、水圈和岩石圈互相渗透、互相影响的结果,阅读教材填写下表,知识结构,岩石圈=地壳+上地幔顶部 软流层指上地幔上部 生物圈的范围,思考,根据地球三大外部圈层及岩石圈的特点及相互关系，将这四大圈层的名称填入空格中。,大气圈,水圈,岩石圈,生物圈,读秀丽的黄果树景观图。回答13题。 1该图景观体现

11、出的地球圈层的个数是 A2个 B3个 C4个 D5个 2构成该景观的主体要素 属于的圈层是() A生物圈 B水圈 C岩石圈 D地壳,3在景观图中，代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是() A瀑布 B岩石 C树木花草 D大气,C,B,C,对点练习 考查点1 地球内部圈层的划分 1.地球内部圈层划分的依据是 （ ） A.地震波传播速度的变化 B.温度的垂直变化 C.内部压力的变化 D.物质温度的变化,A,2.地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是 ( ） A. B. C. D.,A,3.若右图中a是d的一部分，a和b组成c，则图中a、b、c可分别表示的

12、概念是 （ ） A.上地幔的顶部（软流层以上）、地壳、岩石圈 B.上地幔、下地幔、地幔 C.外核、内核、地核 D.地壳、地幔、地核,A,4. 下列地区中，地壳厚度最小的是？,A喜马拉雅山 B 黄土高原 C 大西洋 D 刚果盆地,小知识：世界第一高峰珠穆朗玛峰的最新高度已经测出,为8844.43米。 但地球上最厚的地方在南美洲厄瓜多尔的钦博拉索山，其海拔高度为6272米。因为地球赤道地区要比南北厚些，钦博拉索山的顶峰至地心6，384，100米，比珠峰的6，381，949米还厚2，151米，因此，从地心算起，钦博拉索山是地球上最厚的地方。,地壳最薄的地方。有人会说是太平洋西部的马里亚纳海沟。其深度达到11034米。虽然它是世界上最深的海沟，但它不是地壳最薄的地方。科学家们发现，距离南美洲圭亚那1600公里、大西洋南部靠近南极洲的地方，有一条南北走向的裂谷，其底部的地壳厚度仅为1.5千米，这里是地壳最薄的地方。,5.冰岛中南部的埃亚菲亚德拉冰川火山于2010年4月14 日再次大爆发，给当地民众生活造成严重影响。火山 多次喷发出大量炽热的岩浆，这些物质可能来源于 （ ） A.地壳 B.下地幔 C.岩石圈 D.上地幔中的软流层,D,6.岩石圈是指 （ ） A.地壳和上地幔的软流层 B.莫霍界面以上的地壳 C.地壳和上地幔的顶部（软流层以上） D.地壳和上地幔,C,7.为了探测莫霍界面