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文档简介
1、,温 馨 提 示,请拿出你的课本、学案、笔, 还有你的激情活力! 候课时请你 放声朗读 课文 秋天的怀念! 北京八十中雄安校区(原安新县第二中学) 郭腊梅,游子吟 唐 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。,临行密密缝,意恐迟迟归,秋天的怀念,史铁生,为所有伟大的母亲,tn hun qio cu ( ) ( ) ju ( )别 暴zo ( ) 翻来f( )去,瘫 痪,憔 悴,诀,躁,覆,(一)关注语境 1. 阅读两段情境描写,看哪些词语形象地展示出了“我”当时的状态和母亲的心情。 望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李 谷一甜美
2、的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲 出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄 地进来,眼边儿红红的,看着我。 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前 。 2.能谈一谈你对母亲常说的话的理解吗? 。 (二)关注说的内容 1.比较两次说的话,你又发现了什么不同,读出了什么信息? “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。” “北海的菊花开了,我推着你去看看吧。” 。 (三)品读母亲最后的话 母亲说的最后一句话是什么?你能补全她未说完的话吗? 。,合作探究,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着
3、李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。,关 注 说 的 语 境,那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰 唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。,望着望着,听着听着,眼边儿红红的,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的
4、歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。,关 注 说 的 语 境,那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰 唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。,憔悴的,央求般,挡,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”母亲说。,关 注 说 的 内 容,“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。” “北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”,品 读 母 亲 最 后 的 话,和,我那个还未成年的女儿”,“我那个有病的
5、儿子,又是秋天,妹妹推我去北海看了菊 花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫 红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风 中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的 话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好 儿活,史铁生(19512010),生于北京,中国电影编剧,著名小说家,文学家。 他的作品风格清新、温馨,富有哲理,属于意蕴 深沉的“散文化”作品。 代表作: 小 说 我的遥远的清平湾 命若琴弦务虚笔记 散 文 我与地坛合欢树 病隙碎笔 电影剧本多梦时节 死神与少女等,1996年,短篇小说老屋小记获得 东海文学月刊“三十万东海文学巨奖” 金奖。),好好儿活,好好儿活,写一段与母亲的对话,写出身边的母爱。,课堂训练,母爱
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