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文档简介

1、浮沉的探究,授课教师：高 强,八年级下册 第八章 压强与浮力 第六节 物体的浮沉条件 北师大版,认识浮沉,漂浮 水中的浮沉 沉底,木块，铁块，橡皮泥，塑料泡沫 铝块，蜡块，石块，铜块，水球,总结浮沉,水,漂浮：物 液,沉底：物 液,漂浮：木块，冰块，蜡块， 塑料泡沫,悬浮：物 = 液,悬浮：水球,沉底：铁块，铜块， 铝块，石块,分析原因,合 力,运动状态,向上 合力 0 向下,上 浮 悬 浮 下 沉,浸没在液体中物体 上浮或下沉的原因,你知道吗？ 液V排g=F浮 G物=m物g=物V物g,F浮 G物,融会贯通,上浮直至漂浮（V排变小，浮力变小，最后二力平衡）,保持悬浮,下浮直至沉底（浮力不变，三

2、力平衡）,1,2,3,1、让橡皮泥漂浮,2、让蜡块下沉,3、让石块上浮,5、使饮料瓶下沉,4、使鸡蛋浮起来,改变浮沉,实际应用,橡皮泥,轮船,密度液=？,漂浮：二力平衡 G物=F浮=液V排g,饮料瓶,潜水艇,石 头,水底打捞（怀丙，中山舰，“浮筒打捞法”）,浮沉的探究,2,1,3,4,6,5,初步认识浮沉,尝试改变浮沉,简单总结浮沉,深入分析浮沉,升华拓展浮沉,基本应用浮沉,拓展升华,氢气球,F浮？G物,孔明灯,暖气空调,密度,热气球 飞艇,实训实测,我国航母辽宁舰执行任务 已知：重恒为G，漂浮,浮力 F浮=？,从淡水区驶入咸水区，F浮变不变,吃水深度怎样变化？V排呢？,1,2,3,4,能否利用V排计算出海水密度？,现学现用,执行任务中的 我国潜水艇编队,单击此处添加您的内容。建议您在展示时采用微软雅黑字体,单击此处添加您的内容。建议您在展示时采用微软雅黑字体

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