图形创意——联想.ppt

1、图形：广义：任何可用于生成视觉图像和转换为信息传递的视觉符号。所有载荷信息的可视形式是图形语言的范畴，但徐璐其他传播载体徐璐有其他传播形式。狭义：指图像、色彩、纹理、量感等因素和它们的构成关系。创造力：不仅仅是模仿客观事物，而是一种创造，即客观事物的再加工和改造。联想的定义，联想是图形创意的起点，为想象寻找要处理的素材。图形创作中创造的新形象是以现实中存在的物型为基础重新创造的，这种基础物型的发掘是通过联想实现的。所谓联想是根据特定的相关性从一个事物推迟到另一个事物的思维过程。联想可从一点向四面发射，例如时钟、CD、水管的截面、太阳、风扇、波纹等圆形形状，使人联想到具有此特征的所有内容。此外，

2、根据意识流，可以从一点开始，发散成线型。例如，在从圆开始画圆的圆规词组用户学生教室建筑物设计师联想广泛传播的过程中，可以通过设计师，“意思”的联想找到说明思想的符号。观看者通过对观看符号“形状”的联想体会其意义。一个人的联想能力是基于感知和记忆的，不仅需要对事物的深入理解和分析能力，还需要敏锐的观察力、事物形态、对内涵的记忆能力、发散的思维能力。2 .联想的方法在图形相关联想方法中，根据联系线索可以分为：1.相似性联想某些与曲面无关的事物之间由外在或内在相似性牙齿形成内在“连接”而产生的联想称为相似性联想。牙齿联想方式主要以水平关系强调创造性，在现代图形创意中应用很广，需要探讨事物表面结构之间

3、的同构，客观世界和人的心理世界之间的同构关系，因此可以分为多个茄子类别。形状和形状之间的相似性是指由相似的形状或某种类似的外在特征等引起的联想。也称为相似联想。(约翰f肯尼迪，美国电视电视剧(美国电视电视剧)，为了寻找更新颖有趣的类似关系，设计师必须学会从奇特的角度观察事物。发现不引人注目的新形态，就像横向穿过苹果寻找美丽的星星一样。(威廉莎士比亚哈姆雷特)。在实际设计中想表达的主题可能是一种观念、感觉等不可见的内容，要表达这一点，必须给它一定的形状。此时，可以用虚实联想找到表达的形式。大卫亚设，“美国电视电视剧”，“艺术”)自由飞翔的鸟，断了的铁链，柔软的羽毛都可以展现出来。形状和形状之间的

4、共同性联想在基于虚实联想的概念中往往有多个象征性元素，这种内在共同性相似性形成了形状和形状之间的共同性联想关系。鸽子、橄榄茄子和结枪管都有联系，因为它们象征着和平。2 .如果连带性联想相似性联想强调创造性，则另一种联想方式连带性联想更具学习性。指事物之间时空或逻辑连接而形成的联想。图形创意经常有四种茄子类型。接近联想。也就是说，事物接近时间或空间而形成的连接，例如，学生联想到周围的短语。从闪电联想到紧随其后的雷雨。秤不掉，船不离桨是典型的接近联想。在图形创意中，要利用公众熟悉的接近联想来指向观点，要找到容易忽略的接近关系，刺激视觉。因果联想：是指事物通过先行和结果的关系联系在一起，可以推断出一

5、个茄子原因可能产生的多个茄子结果，也可以用一个结果联想到多个茄子原因。在图形作品中，更多的是在屏幕上显示结果，把理由交给大众。当然，牙齿结果在逻辑上应该是可能的，但在现实中原因不容易发现，或者需要一定程度的夸张才能实现。(威廉莎士比亚，温斯顿，图形，图形，图形，图形，图形，图形)，比较联想：以逆向思维的方式，与记忆点相反的方向联想，寻找相关事物。(威廉莎士比亚，温弗瑞，现译)冷热、快慢、软硬、战争、和平等都属于比较联想。联想借用：个人借用群体，局部取代所有联想方法。图形中借用联想的凝聚形态，用最具表现力和形式感的部分重新创造，创造了具有审美价值的形象。在以保护自然为主题的众多设计作品中，可以看

6、到美丽的鹿角、披着显眼条纹的斑马经常借用野生生物、自然环境等，除了象征意义外，还增加了造型可塑性。(大卫亚设，Northern Exposure美国电视电视剧，)，牙齿丰富的视觉语言的表现力。教学要求：1，根据对“攀登”、“飞行”、“睡眠”、“唤醒”的理解进行想象和表达。选择2、工作量和尺寸：之一，然后在A3纸上绘制10个以上的其他变体。其中至少有一种镶嵌，“集合”的联想，“山”的联想，地图和地图的关系任何形式都由地图和地图两部分组成。要使形状存在，必须突出它。(约翰f肯尼迪，美国电视电视剧，作品)成为视觉对象被称为“图画”，周围的空间被称为“土地”。一般来说，地图和土地共存，前进，凝聚力，容易成为图片，而有后退感，起到辅助作用的是土地。通常易于通过图形识别的是，位于屏幕中央，或水平和垂直方向的形状容易“绘制”牙齿。封闭的图形容易在屏幕上显现出来，被认为是“图片”。小形状比大形状更容易被视为