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文档简介
1、百日学习之路,再回首。,几点问题再强调,课室卫生值日。 宿舍卫生值日。 大清洁。 倒垃圾。,2020/8/6,八月,10%,九月,20%,十月,30%,反思自己的八月、九月、十月,1、学习的时间分配的合理吗? 2、计划完成的怎么样? 3、自己的弱势科目有没有慢慢的进步? 4、有没有做到自己高一、高二没有做到的一些事情? 5、自己对自己的优势和缺点有没有更加清晰的认识。,我曾经或者已经看到的,竞争 不明白分数对我们的意义。,信心,信任,取舍,2020/8/6,再出发!,如何 专注 高效,1. 启动效应。当你开始做一件事情后,就很难停下来。,意思是设置好你的工作环境和常规工作来让你更想把事情完成。
2、我们都明白启动效应的消极形式。当你在拖延并且没有赶上学习进度的时候,将会非常难驱使自己去着手开始。即使工作量本身很小,还是经常让人觉得不可能着手去完成它。一个主要原因是负面启动效应。当你开始拖延的时候,它影响了你的思维模式,使得你更难激励自己。心理学家已经确立了很多种情形下的启动效应,所以没有理由认为拖延不适用于此。但是正如负面启动效应可以灭掉你的动力,积极的启动效应可以创造动力。如果你正确地布置你的环境,他们会强化这种效果,使得你无需多少努力来具备更强的工作意愿。,1.1积极的启动效应,1. 早起并马上开始学习。 这么做不是为了节约时间,而是因为早起对我来说和完成工作有着极强的关联。当早起的
3、时候(早是相对我的休息日而言,那些日子我通常睡到自然醒),我相当于马上给自己一个“今天要好好干”的潜意识信号。 2. 制定一个行动计划。 即使工作并不复杂,我也经常制定计划。因为计划本身是一种开始行动的正面启动效应。当然,你可以浪费很多时间在计划上。但是用10分钟来筹划你接下来的几个小时要做的事情可以促使你前进。,3. 早早完成一大块学习任务。 如果你很早就把工作完成,这会给当天剩下的时间带来积极启动效应。我一大早就完成2-3小时学习任务的日子也正是我能够轻易在接下来的8个小时中坚持学习的日子。,无干扰休息:如何不消灭你的动力,休息是无法避免的。并且有时候,休息是有意义的。在解决bug的时候休
4、息一段时间可以帮助你从新的角度思考问题。清空你的大脑有助于你重新获得专注。 然而,大部分人的休息方式是愚蠢的。他们不仅休息时间有问题,并且在休息期间做的事情也不对。这些错误完全消灭了他们早先获取的动力。 无干扰休息意味着不消灭你的动力的休息方式,这样你就可以重新激发能量,而不是被停工拖住而最终陷入拖延。,休息原则,第一条休息原则是:永不采用参与式的休息。电视,网络,电子游戏,手机短信,电子邮件或任何会占据你的头脑的东西都不行。原因是,你不能让好不容易建立的动力被其他任务所替代。 相反,我发现采用放松式的休息更加有效,但我可以很容易地重新回到工作中。散散步,喝杯水,或者伸展一下,都是不错的选择。
5、我还发现小憩也很有用,不过好像这并非对所有人有效.,那么,听起来我好像把所有有趣的事情都从休息中排除了。如果你没法享受的话,那么休息还有什么意义呢? 这就是它的意义所在。休息不是用来做有趣的事的,放假才是。 休息是有策略地重新组织你的能量和能力来完成手头上的工作。,主动学习:,为什么听课的时候那么难保持清醒 被动任务比主动任务更难专注。比如,阅读比写作更难保持专注。听课比编程更难保持专注。被动任务主要是在观察,主动任务主要是在做事。 因为被动任务使得保持专注更难了,并且那么多学习内容都默认为一种被动任务,许多学生都发现一次保持一到两小时的专注时间是难以置信地难。,我用了这些办法来学习: 1.
6、使得任务变得主动: 阅读的时候,采用主动阅读技巧来使得阅读过程不那么被动。听课的时候,写下你自己的想法和解释,而不是只写下授课老师说的话。 2. 分解主动任务。将长阅读或听课分解为主动的自我解释任务。这可以是采用费恩曼学习法或对学习内容进行快速自测。,固定日程:努力工作的最好办法是好好过日子,调整适应大量工作任务的最重要办法是保证自己有休闲时间。如果你白天不好好工作,却逼迫自己整夜学习的话,你很容易就会筋疲力尽的。,我在工作日使用固定日程的既定界限,同时结合我自己的以任务为核心的时间管理系统每周/每日目标法。当我的工作可以很容易地被事先分解成为任务时,我喜欢仅仅采用每周/每日目标法。但是我发现,如果我事先无法知道自己将做些什么的话(当我打算几天就学完一门课的时候,往往如此),两种办法都用比较好。 然而,关键之处并不在于你采用哪种系统,而在于你将工作和生活清晰地分离开来。我见过总是陷入超时工作无法自拔的学生。他们没有意识到,这么做对他们的整体效率是多么大的损害。即使我一周学习65
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