《用材料表现主旨》PPT课件.ppt

1、使用材料论证中心：,主旨是材料的灵魂,包容是一种智慧，一种气度。蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸候，一匡天下“的壮举；李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世；而宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包容的意义，绝不仅仅停留在个人层面，它对整个社会的存在和发展，同样有着巨大的能动作用。,病例：,诚信：,诚实，守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ？,常见问题,1、材料选择恰当，但不能很好的 说明观点，针对性不强，强贴标签。,2、不会分析材料，抓不住要害。,写作中能够运用好材料，能帮助我们达到发展

2、等级中的充实、深刻、新颖等目标。,平常心-湛江调研作文 中心：平常心是面对成功失败或荣耀苦难能顺其自然、不执着强求的心态。 分论点： 1、面对机遇和挑战，平常心是一种从容淡定的平和心态。 2、面对困难和不幸，平常心是一种乐观旷达的博大胸怀。 3、面对成功和荣誉，平常心是一种淡薄名利的崇高境界。,用材料表现主旨-平常心,面对机遇和挑战，平常心是一种从容淡定的平和心态。对待同一件事，人们有不同的态度。急躁使人功亏一篑，得意使人忘乎所以。唯有平常心才能使人获得成功。方仲永的天赋让他拥有了让别人羡慕的人生前景，而他父亲的急功近利、急于求成却让他很快就“泯然众人矣”。吴清源当年以一己之力独抗日本整个棋坛

3、，面对强大的本因坊秀哉是他的机遇也是最大的挑战，但是吴清源却心境澄明，淡然而对。仿佛他对面的只是一个再平常不过的奕者。只有平和地应对风浪，航船才能通过波涛汹涌的大海到达灿烂的彼岸。只有平和地面对机遇，才能在人生的道路上洒然而行，到达光辉的顶点。在追求人生信仰，实现人生价值的道路上，拥有平常心我们才能目光澄澈，才能不急不躁，坦然面对一切，真正做到“不以物喜，不以己悲”， 终而超越自我，走向成功。,1、选材：选取材料要契合主旨。（即能表现主旨 的人物自身的言行 思想认识） 2、叙材：概述材料要用关键词表现主旨。,表述材料的方法：,方仲永的天赋让他拥有了让别人羡慕的人生前景，而他父亲的急功近利、急于

4、求成却让他很快就“泯然众人矣”。吴清源当年以一己之力独抗日本整个棋坛，面对强大的本因坊秀哉是他的机遇也是最大的挑战，但是吴清源却心境澄明，淡然而对。仿佛他对面的只是一个再平常不过的奕者。,论点：面对机遇和挑战，平常心是一种从容淡定的平和心态。,只有平和地应对风浪，航船才能通过波涛汹涌的大海到达灿烂的彼岸。只有平和地面对机遇，才能在人生的道路上洒然而行，到达光辉的顶点。在追求人生信仰，实现人生价值的道路上，拥有平常心我们才能目光澄澈，才能不急不躁，坦然面对一切，真正做到“不以物喜，不以己悲”， 终而超越自我，走向成功。,1、借助材料叙述，紧扣立意中的关键词，围绕立意的主旨内涵，进行分析、概括，突

5、出中心立意的主旨。,分析材料的方法：,论点：面对机遇和挑战，平常心是一种从容淡定的平和心态。,方法小结： 用材料表现主旨的方法： 1、选材：选取材料要契合主旨。（即能表现主旨的人物自身的言行 思想认识） 2、叙述：概述材料要用关键词表现主旨。 3、紧扣立意中的关键词，围绕立意的主旨内涵。,莫里美国社会心理学家，1994年罹患肌萎性侧索硬化症，逐渐失去活动能力。病重期间，莫里给来看望自己的学生米奇，平静地，并不时伴有轻松幽默地上着一堂堂人生课。他悠悠然地体验死亡的时候，更觉得有许多重要的问题需要告诉学生和社会。 西西弗斯是古希腊神话中的一个神灵,他被惩罚推巨石上山顶。每次将要成功时巨石便滚落,推

6、上去,掉下来,周而复始。他却在推完巨石下山的时候，一边吹着口哨一边捉着蝴蝶玩赏。,2、如何用好下面的材料，表现“面对困难和不幸，平常心是一种乐观旷达的博大胸怀”这一主旨？,莫里美国社会心理学家，1994年罹患肌萎性侧索硬化症，逐渐失去活动能力。病重期间，莫里给来看望自己的学生米奇，平静地，并不时伴有轻松幽默地上着一堂堂人生课。他悠悠然地体验死亡的时候，更觉得有许多重要的问题需要告诉学生和社会。 西西弗斯是古希腊神话中的一个神灵,他被惩罚推巨石上山顶。每次将要成功时巨石便滚落,推上去,掉下来,周而复始。他却在推完巨石下山的时候，一边吹着口哨一边捉着蝴蝶玩赏。,用材料表现主旨-平常心,上帝给了他们

7、世间最大的苦难甚至面临死亡，但并没有剥夺他们积极、乐观的权利。面对人生中的困难，你依然可以拥有一份笑看风清云淡的心境。拥有了一颗平常心“生亦欣然、死亦无憾”，从而发现并拥有灿烂的人生、幸福的生活。,面对困难和不幸，平常心是一种乐观旷达的博大胸怀。心境豁达，就能够容下无限的东西，就能转苦为乐，享受生命的自由。,莫里老人病重期间，给来看望自己的学生米奇，一边平静地并不时伴有轻松幽默地上着一堂堂人生课，一边悠悠然地体验着死亡。西西弗斯受到宙斯的惩罚，每天做着辛苦却永远也无法完成的工作。而当人们看到他时，他却并没有传说中的凄苦模样，而是捉了只蝴蝶在快乐地玩赏。,训练： 概括地用季羡林、袁隆平的材料表现

8、“面对成功和荣誉，平常心是一种淡薄名利的崇高境界。”这一主旨。,季羡林在“文革”时期受到打击，但他并没有以此消沉，在这期间，他偷偷翻译了印度史诗摩罗衍那，还完成牛棚杂忆这一著作。他请辞“国学大师”“学术泰斗”“国宝”这三项桂冠， “要在常人、常情、常态中生活”！ 袁隆平一生以水稻为伴，被称为世界“杂交水稻之父”的科学家，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！,用材料表现主旨,方法小结： 用材料表现主旨的方法

9、： 1、选材：选取材料要契合主旨。（即能表现主旨的人物自身的言行 思想认识） 2、叙述：概述材料要用关键词表现主旨。 3、紧扣立意中的关键词，围绕立意的主旨内涵。,写法参考,面对成功和荣誉，平常心是一种淡泊名利的崇高境界。走进一些伟大人物的心灵世界，常常能感受到他们盛名之下的一颗平常心。,季羡林先生一生就像他所说“要在常人、常情、常态中生活”。洗 去历史的铅华，季羡林先生不愿生活在鲜花和掌声中，一定要摘除头上的三顶桂冠。或许在他看来以一颗平常心对待周遭的一切才不会丧失原本的自己。袁隆平大功至伟，虚怀若谷，当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，躬耕田亩，让他在光环笼罩下仍然是一副凡人情怀。,他们正是拥有一颗平常心，