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文档简介

1、彩色的翅膀,7.,看到题目你会想到些什么?,我会读: 矮墩墩 撅着嘴 雌 花 晃 荡 晕 船 捏 起 碧空如洗 瓜秧拖蔓 水落石出 安居乐业 啧啧赞叹 扇动翅膀,自读课文,理解大意,故事发生在什么地方? 课文主要讲述了哪几件事?,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。,故事地点,从课文中的介绍你知道 “宝石岛”是一个怎样的海岛吗?,祖国的领土-美丽的海岛,海岛自然风光,守卫海疆的战士,主要事件,(一)战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,(二)岛上战士开尝瓜会。,结识战士“小高”,找出课文中有关描写小高的句子,他给你的印象是怎么样?,他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在

2、这里安居乐业。”,小高相信,经过战士们的努力,岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变;他也相信,小昆虫一定会在海岛上安居乐业。这句话表面上是赞扬小昆虫,实际上是小高内心的表白:自己热爱祖国海岛,决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。这句话点明了文章的中心。,海岛“尝瓜会”,这个瓜来的容易吗?第一块西瓜应该送给谁尝?为什么?,写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情,表现了他们对自己劳动成果的珍爱。战士的感情用“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动词表现了出来。当中好像有一股甘泉,流进了他们的心田。,作者为什么把战士们吃瓜的情景写得那么详细?,读课文最后一段,为什么写看到窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀?,句子形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业,生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家,安居乐业的爱国情感。点明了课题。,课文为什么要以“彩色的翅膀”为题?,课题有两层含义: 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。,守岛战士自己耕种瓜果蔬

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