立志须躬行ppt课件.ppt

1、立志须躬行,主讲人：XX,1,每个人都有梦想,每一个人都有梦想，但是不是每一个人都能实现梦想； 当代大学生价值方面呈现出多样化的状况，重个人价值轻社会价值； 价值判断上功利化明显，认为“有钱就有一切”“有权就有一切”和享乐主义的错误思想,2,与现实的矛盾,一个人必须要拥有相应的世界观，以社会文明趋势为标准树立的正确的人生价值观； 替他人着想的思想 ； 积极进取的人生目标,3,追求高尚的人生目的,人生观要回答有关人生不同层次的问题，它是由人生目的、人生态度和人生价值三个主要方面构成的思想体系。人生观是通过人生目的、人生态度和人生价值三个主要方面体现出来的。为了理解人生目的，有必要对目的作一番考察

2、。从字源看，甲骨文、小篆体的“目”：像眼睛形，外边轮廓像眼眶，里面像瞳孔，其本义是眼睛，作动词是“看”；“的”：箭靶的中心。“目的”二字合起来，其意思便是：瞄准靶子的中心，有的放矢。后来才被人们引申为行为主体预计达到的行为结果。,4,摈弃几种错误的人生目的,1、利己主义的人生目的 这是一种把个人利益作为行为原则的人生目的。利己主义是私有制的产物，它的广泛流行是在资本主义社会。利己主义者往往认为，人的根本属性是人的自然属性，人的自然属性使人自保、自利，人为了自保、自利而采取的一切行为都是合理的。它提出的口号是“利益是我们唯一的推动力”。利己主义是一系列狭隘的、错误的人生目的的基础。利己主义的根本

3、错误在于否认人的本质属性是人的社会属性，因此在判断个人和社会的关系时，把个人利益放在社会利益合他人利益之上；在处理个人与社会、个人与他人的关系时，以个人为本位，以利己为目标，把社会整体利益合他人利益作为实现个人利益的工具合手段。在社会生活中，如果人人都以利己主义为人生目的，就会危及社会的存在，更谈不上社会的进步与发展。应当承认，这种利己主义人生目的在大学生中不同程度地存在着，受其影响较深的一些同学往往被大家评价为自私的人。通常，他们喜欢自我为中心，爱占便宜，渴望被人帮助却不愿意帮助人，甚至为了个人利益不惜牺牲他人、社会的利益。,5,2、享受主义的人生目的 这是一种把人生当作满足生理需要的过程，

4、认为人生的目的和意义在于追求的物质享受。尽管享受主义人生目的中国历史上影响不大，但是很早就存在。列子杨朱篇描述了中国早期的享乐主义人生目的，它说道：人生苦短，终归一死；“十年亦死，百年亦死；仁圣亦死，凶顽亦死”。且人一旦死去，都是白骨一堆，没有什么好坏之分，所以不如在有限的生命期间，尽情行乐，满足口、目、鼻、耳、体、意的欲求。在西方，享乐主义影响持久，并形成了一种理论体系。西方的一些思想家把利己主义作为享乐主义的思想基础，认为人的本性是利己的，而感官的享乐则是利己的具体表现，因此他们断言“快乐就是幸福的生活开端与归宿”，并提出了“快乐是至善”的学说，甚至认为人生的享乐“应当成为一切道德的基础”

5、。在大学生中，享乐主义的人生目的也一定程度地存在着，沉湎于物欲享受，在物质条件上盲目攀比，逃避艰辛的学业，甚至不顾父母的承受能力一味地向父母索取，这些都是享乐主义人生目的的具体表现。,6,3、拜金主义的人生目的 这是一种认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高理想的人生目的。在人类历史上，有了金钱就有了拜金主义。但是，拜金主义作为一种社会性思潮是伴随着资本主义的发展而形成的。正如恩格斯描述的那样，在信奉拜金主义的资产阶级看来，世界上没有一样东西不是为了金钱而存在的。连他们本身也不例外，“因为他们活着就是为了赚钱”。对于拜金主义者而言，除了快快发财，他们不知道还有别的幸福；除了金钱的损失，也

6、不知道还有别的痛苦。他们拜倒在金钱面前，无限制地追求金钱，攫取金钱，并以对金钱的追求为行为准则。现在，我国正在进行社会主义市场经济建设，商品货币关系十分发达，拜金主义开始有所抬头。其实，货币作为一种特殊的商品，其实质是一般等价物，是商品流通的媒介。它本身没有什么神秘性，更不能作为人生的准则和道德标准。以拜金主义为人生目的，人生就会陷入庸俗和自私的泥潭。拜金主义是引发钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。,7,树立为人民服务的人生目的,“为什么人服务”的问题是人生观的根本问题。首先，这是由马克思主义的性质决定的，马克思主义就是为工人阶级和劳动人民服务的理论。其次，人的社会属性、人

7、民创造世界历史的决定性作业要求以为人民服务为人生目的。再次，几代中国共产党人提倡、实践为人民服务的人生观，产生广泛而深远影响的实践表明，以为人民服务为人生目的，代表了一种高尚的人生目的，应该成为我们时代最先进最崇高的精神。最后，只有确立为人民服务的人生目的，才能辨析拜金主义、享受主义、极端个人主义等人生观的实质，自觉抵制它们的侵蚀。,8,确立积极进取的人生态度,大学生应具有的人生态度 。（1）严肃认真，求实创新。人生使严肃的，以认真的态度对待人生，才能踏踏实实地干好人生的每一件事，为人类的发展贡献一份力量，为个人的一生建立一份功业。有些人以“游戏人生”为时尚，这种不负责任的人生态度与我们社会发

8、展格格不入，它会误导人生，使人最终落得“白了少年头，空悲切”。 实现现代化和进行社会主义市场经济建设，是一项崭新的事业，也是要由我们这一代人具体完成的事业。如何完成这项伟大的事业，前人没有为我们提供现成的经验，需要我们在总结前人经验的基础上积极探索、不断创新。创新精神是我们当代大学生身上的闪光点，也是时代对我们的客观要求。 因此，要本着对自己负责、对家庭负责、对国家和社会负责的态度，自觉承担起自己应尽的责任，满腔热情地投身于生活、学习和工作中，认认真真地做好每一件事，在为国家发展和社会进步贡献力量的过程中实现自己的人生价值。,9,热爱生命，乐观向上。人生在世，我们要面对生和死、成功和失败等一系

9、列重大的人生课题，以乐观向上态度对待人生的这些课题，我们就会珍爱生命，更重视生命的价值，在唯一的、有限的一生中，去积极地学习、工作，开拓进取，为人类谋福利，为社会做贡献。以这种态度对待成功和失败，就能够胜不骄，败不馁。乐观向上的人生态度在不同时代有不同特色，在当代的表现就是锐意改革，勇于竞争。 作为时代的弄潮儿，我们还应当敏锐地注意到知识经济给我们带来的机遇和挑战。知识经济使知识的作用前所未有的显现出来，使大学生这一受到高等教育的知识群体在社会发展中的作用愈加突出，也使每个大学生肩上的担子更重了。同时，知识和信息的爆炸，技术周期的缩短，自动化作业对劳动力的排斥，也使竞争日趋激烈，这就要求我们不断求知，增加个人技能，增强竞争能力，以适应时代的要求。大学四年，正是我们求知和提高自己综合能力的黄金阶段。,10,助人为乐，爱国奉献，艰苦奋斗。苦与乐、不幸与幸福，不同的阶级、不同的人对它们的认识是不一样的。有的人以个人享乐为乐，以私欲的满足为幸福。我们不反对个人欢乐，但是一人之乐是十分狭隘的，如果能把个人的欢乐和他人的欢乐、人民大众的欢乐联系一起，做到普天同庆，那才是真正的欢乐、博大的欢乐，也是深层意义上的幸福。如果把个人的欢乐建立在他人痛苦的基础上，这种欢乐是卑鄙无耻的。所以人的一生，要得到真正的欢乐和幸福，就必须把个人欢乐和