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文档简介

1、赏析探究,1、齐读咏雪部分小组合作：请用自己的语言概括诗中描绘的塞外雪景。 小结胡天的雪的特点：雪来得早，雪来得急骤，雪下得大，雪景雄奇壮阔，雪后特别寒冷。 2、 分组赏析：每组两句，逐句赏析诗句，体会诗歌语言的精美，感受诗中西北奇特的雪景和诗人蕴含其中的情感。 提示：从修辞、炼字、意境、思想情感、内容结构任一角度欣赏诗句。,示例一：,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 第一、二句写塞外风狂雪早，一个“卷”字，写出了北风奔驰怒吼的气势和威力；“折”是“卷”的结果，风能折草，可见风力之大；农历八月的南方正值金秋，而西北边塞已是风雪隆冬，“即”字透出了作者的惊奇之情；“飞”字照应“卷”字，勾画出漫天

2、风雪的景象。由风而雪，风中见寒，因寒飞雪，开篇就让人感到一股奇寒扑面而来。,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 第三、四句以梨花比喻白雪非常贴切，不仅写出了雪的皎洁，富有动态感和立体感，同时也使人仿佛闻到阵阵花香。一个“忽”字，显示出塞外气候的变换奇特，也表现了作者看到奇丽雪景的惊喜之情；“千树万树”用重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。作者将肃杀寒冷的冬雪当作美好的春光来欣赏，想象奇特，给人一种欣喜和暖意。正如英国诗人雪莱诗中所说“冬天来了，春天还会远吗”。在艰苦的环境中联想到美好的事物，既体现了诗人积极乐观的精神，也蕴含了作者对即将归京的武判官的美好祝愿。,示例二：,3、诗中咏雪和送别是通过那句诗过渡和联系起来的？ 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 4、写雪、写酷寒、写边地的风光和送别有什么关系？ 小结：即物起兴，寓情于景、情景交融；为送别设置典型背景，渲染气氛。在边地奇异雄伟的风光、大风雪的背景下，送别染上了雄浑豪壮的色彩。送别前咏雪营造送别的氛围，饯别时咏雪进一步渲染送别的气氛，送别时写雪表现对友人行路的担忧之情，目送时写雪表现对友人的不舍之情。,赏析探究,5、小组探究：结合当时的时代背景和诗人自身的经历，体会边塞诗歌的风格特点。 小结：诗歌中饱含慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的乐观精神，富有浪漫主义的特色

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