反比例的意义

1、滨海县通榆中心小学秦磊有一定的时间，一定的行车距离和速度，一定的工作效率。工作总量和工作时间，单价，总价，总价，总价，总价，总价，总价，总价，总价，总价。用60元钱买笔记本。笔记本的单价和数量如下：表格中的两个数量是如何变化的？这种变化的规律是什么？购买的笔记本数量随着单价的变化而变化。1 60=60，2 30=60笔记本的总价不变。笔记本的单价越低，你买的书就越多；单价越高，笔记本的购买价格将是60元。笔记本的单价和数量如下表所示：我们可以用下面的公式来表示这些数量之间的关系：单价和数量=总价(一定)，这是两个相关的数量。单价变了，数量也变了。当单价和数量的乘积始终不变(即总价不变)时，笔记

2、本的单价与购买数量成反比。生产240个零件，工作效率*和工作时间如下：*工作效率是指单位时间内完成的工作量。请填写上表，并告诉我们工作时间的变化。工作时间随着工作效率的变化而变化。生产240个零件，工作效率*和工作时间如下：5，6，(2)两个相应数字的乘积是多少？485=240，1202=240，803=240，604=240，406=240，生产240个零件。工作效率*和工作时间如下：5，6，(3)这个产品的实际意义是什么？你能用公式表达它与工作效率和工作时间的关系吗？答：这个产品代表了工作总量。工作效率工作时间=工作总量(确定)。生产240个零件，工作效率*和工作时间如下：5，6，(4)工

3、作效率和工作时间成反比吗？为什么？工作效率与工作时间成反比，因为工作总量是确定的。如果用x和y来表示两个相关的量，用k来表示它们的乘积，反比例关系可以用下面的公式来表示：x y=k(确定)，生活中还有什么其他的反比例量？你能举个例子吗？糖果厂生产一批水果糖果。将这些水果平均分成几袋。每袋的颗粒数和袋数如下：(1)根据每袋的颗粒数和袋数写出几组产品，并比较产品的大小。24250=6000，12500=6000，15400=6000，20300=6000，30200=6000，答：它们的乘积相等。糖果厂生产一批水果糖果。将这些水果平均分成几袋。每个袋子里的谷物和袋子的数量如下：(2)每个袋子里的谷

4、物和袋子的数量是成反比的吗？为什么？答：每个袋子里的颗粒数与袋子的数量成反比，因为糖果颗粒的总数是一定的。每个袋子里的颗粒数=糖果颗粒的总数(确定)。2.一批水泥应在施工现场运输，每天运输的吨位和所需天数如下：每天运输的吨位与所需天数成反比吗？为什么？答：每天运输的吨位与需要的天数成反比，因为运输的总吨位是确定的。每天运输吨位所需的天数=运输总吨位所需的天数(确定)，721=72，362=72，243=72，4040=1600，8020=1600，10016=1600，因此每天组装的次数与所需的时间成反比。因为每天组装需要时间=总单元数(确定)，2。下面每个正方形的边长是1厘米。在回答问题之前，请阅读图片并填写表格。长度/厘米12，宽度/厘米1，面积/12 12，6，2，矩形的面积是一定的，矩形的长度和宽度是成反比的吗？为什么？长方形的面积是一定的，长方形的长度和宽度成反比，因为长度和宽度的面积是一定的。2.下面每个正方形的边长是1厘米。在回答问题之前，请阅读图片并填写表格。矩形的