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文档简介
1、Unit 6 Work quietly!,Part A Lets tryplaying) friend. 2.I usually _(clean;cleaning) the room. 3.Do you see_(any;some) monkeys? 4.Look!Chen Jies_ (draw;drawing) cartoons? 5.Lets_(eat;eating) lunch together. 6.A:What is it _(does;doing)? B:Its playing with _(its;its)tail.,any,play,clean,drawing,eat,doi
2、ng,its,Speak about the pictures,He is eating breakfast.,They are having an English class.,We are doing sports.,I am watching TV.,She is cleaning her room. You are cleaning your room.,Topic 1:归纳出本节课的重点句型和知识点。(小黑板展示) Topic 2:Make a dialogue.(模仿P58的Choose and tell.) Topic 3:Make sentences(模仿P59的Look an
3、d say ) Eg:Mike is listening to music.,全班共学:(10min),Summary,Key words: doing morning exercises,having.class,eating lunch,reading a book,listening to music. Key sentences: -Whats Chen Jie doing? -Shes listening to music. -What are they doing? -Theyre eating lunch. -Whats the little monkey doing? -Its
4、 playing with its mother.,Its playing with its mother.,its 它的 its 它是,现在进行时的结构: be +Ving 用来表示某事正在发生,某人正在做什么。 询问和回答某人正在做某事: -What are you doing? -Iam + doing. -What is she /he /it doing? -She/He /It is +doing. -What are they doing? -They are + doing.,be 动词用法口诀: I 用am;you 用are ;is 跟着she ,he ,it, 单数主语用is,复数主语都用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be 后 not 莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。,动词ing 形式的变化规则:1.一般情况下直接在词尾加ing. eg: play- playing , sleep-sleeping2.不发音字母e结尾,去e加ing. eg:make-making take-taking3.重读闭音节(辅音+元音+辅音结构),双写末尾字母,再加ing. eg:swim-swimming, shop-shopping, run-running 4.末尾为ie的,要改
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