琵琶行(并序).ppt

1、秋天的枫叶有四根弦，根触到了世界的尽头，动了又恨；浔阳千尺水，勾江山别有情怀。这副对联是白居易写的。今天，我们将一起学习他的诗琵琶行。学习目标1。了解演唱风格的体裁知识，记忆文学常识。2.通过反复阅读，我们可以了解全文的大意，体会作者的思想感情。3.欣赏整首诗的结构主题。4.欣赏诗歌中的音乐描写，品味意境。白居易(772846)，字乐天，号象山居士，唐代伟大的现实主义诗人，新乐府的倡导者，主张“文章与时俱进，歌诗与物和谐”。代表作：秦中吟新乐府的长篇叙事诗长恨歌，其中有一句名言：在天堂，愿做一只爱情鸟，与大地共长一棵树的两个枝头.当时，社会动荡不安，诗人有帮助世界的雄心，但不会重用它。他因“越

2、权说话”而被降职。他满腹怨恨，无处可谈。遇见琵琶女后，他觉得自己做出了这部著名的杰作。白居易的生平和诗歌，琵琶的诗画，插画和欣赏，仍然把她的半张脸藏在她的吉他后面，我们可以感觉到她在感受什么，甚至在她演奏之前，插画和欣赏，然后又坐到她的琴弦上它们听起来更悲伤，坐满了，听到了所有的眼泪、行：也称为歌行，一种乐府歌曲的体裁，它具有叙事性的音符，长度长，句式灵活，平而不正式，充满变化，可以重复，注重学习和训练大声朗读课文(音乐朗诵，琵琶。mpga主题演讲：凄凉和压抑)，2。清晰的话语。古代和现代有不同含义的词，因为在古代，它们写在今天：连词，原因，明年，古代：第二年：今年的下一年，突出，古代：今天爆

3、发：鼓出，老板，古代：老今天：长子，大哥，整顿，古代：整理现在：把混乱变成一个整体。古代：今天叹息：虫鸣，低语，成功，古代：骄傲，今天心满意足：志愿实现(主要指满足名利的欲望)，向前，古代：副词，以前，以前，刚才；走向前台，用多种语言，我致力于为贾仁福创作，因为句子很长。就目前而言，我永远也不会停下来，因为我觉得自己的听觉被美妙的音乐照亮了。暂时，突然，我将被称为琵琶，呼叫，命令命名，标题，拨号，她转动调音栓，测试了几根弦，在她放下拨片之前，她以一击结束，拨号，动词拨号，名词，3。学生大声朗读课文，圈出要点。明年秋天，将有京都之声的第一段，要求人们在河流和湖泊之间迁徙，第二段和第三段将被称为琵

4、琶行的第四段，为期两年。4.默读课文并思考：用一句话总结每一段的内容。1.让客人听到声音。2.游戏能力。3.讲述他们自己的故事。4.被降职。5.感觉被再次听到。思考：写作结构的特征是什么？双线结构：开放线：琵琶女人生经历的秘密线：诗人的情怀，夜里在浔阳河看琵琶，月夜听琵琶，东船西船一言不发，我听到琵琶的时候就叹了一口气，为什么见面的时候我们都不开心到天涯海角，为你把它变成琵琶？当屋子里充满了浓重的气味时，它遮住了我的眼泪，在月夜里弹着琵琶，谈论着这个世界，告诉我们她是如何在首都度过她的少女时代的，然后又坐在她的琴弦上它们听起来更悲伤，(晁为什么作者说“我们都不快乐直到天的尽头”？我们俩都不开心

5、到了天边，我们相遇了。我们理解。熟人有什么关系？我是北京人，一年前，我从首都来到这里，告诉我们她是如何在首都度过她的少女时代的，她是一位才华横溢、著名的京都女艺术家、才华横溢的诗人、落魄潦倒的人，以及嫁给愤怒的商人并对江州进行劝诫和贬斥的老年妇女。青少年最初是北京的女性，她的名字最先被记录在音乐家的班级名单中，所以最后她把自己作为妻子嫁给了一个商人，她一直在照看一艘空船这首诗描述了多少位琵琶女的表演？诗人如何描述每一次？一共3次。第一次：琵琶女没有出现，她被诗人和客人听到，她不知道演奏什么音乐。第二次：琵琶女出现在明朝，在诗人的邀请下演奏了著名的歌曲彩衣六。第三次：明朝写得很简单，第一次演奏：

6、琵琶女的感觉如何？结合诗歌分析。语气是悲伤的。周围环境：“没有人陪伴，只有明月和凉水”，以此来缓解独自一人在空船上的孤独。音乐效果“主人忘了回家，客人走了他的路”，它真正触动了主客体的心灵，加重了悲伤的感觉。第二次表演集体阅读。想象琵琶女的演奏场景、周围环境、琵琶女的举止、动作、语言等部分的欣赏音乐描述。演奏动作：用转轴拨动琴弦，轻轻收拢，慢慢扭转，擦拭，再次拨动，在歌曲结束时关闭。熟练、连贯和有节奏的动作反映了高超的技巧。旋律变化：嘈杂，认真，根深蒂固，冻结，银瓶突然打破，铁骑突出，或焦虑或舒适，放松。观众的反应：我们能感觉到她在想什么，甚至在她演奏之前，东方的船很安静，西方也很安静，甚至比

7、他们用声音说的还要安静，他们陶醉得忘记了自己。恰如其分的比喻：重的声音意味着雨，轻的声音意味着耳语，流利的声音意味着关英的语言，死寂的声音意味着冰下流淌的泉水，环境是感动的：东方有宁静的船，西方有宁静的从侧面描述它，而我们看到白色的秋月进入河流的心，映衬出越来越强烈的艺术魅力。阅读第三场演出的最后一段：这一段的哪一部分采用了衬托手法？通过写“湿蓝”，这九江官员。我的蓝袖子湿了，衬托出了音乐强烈的艺术感染力，补充了“我们都不快乐到天涯海角”的内涵，清晰地突出了主题。8.诗前序言的作用是解释时间、地点、人物和故事梗概，总结歌手的悲伤人生经历，说明写作背景和原因，为全文奠定悲伤的情感基调。如何理解“

8、我们都不快乐到了天边，我们相遇了。”我们理解。熟人有什么关系？”？这句话表达了诗人对歌手不幸遭遇的同情，表达了他在江州生活的郁闷心情。它暗示了当时的社会动荡和政治衰落，给人民带来了痛苦，具有深远的意义。世界末日有着丰富的内涵，它描述了人们苦难人生的共同情感体验，引起了几代人的共鸣。与李白、白居易的诗歌相比，钱起尝试了香菱的打鼓，擅长打云、打鼓，经常听到子的灵歌。优美的音乐让河神凤舞，远行的旅客不忍听。深沉悲伤的旋律，就连坚硬的石头都感动而悲伤；那铿锵、铿锵的音乐，穿透力如此之强，一直飞到了崇高的地方。苍梧来怨赏，白芷来调香。流水流经香浦，而衡泰流经洞庭。音乐安静，但没有看到水神鼓瑟，河流上消散

9、的烟雾，露出几个山峰，绿色和迷人的。李引唐李引四书引。空山凝云不流，香娥哭竹，愁。李在中国玩。昆山破碎的凤凰被称为，而芙蓉哭了，蓝翔笑了。寒光在十二扇门前融化，紫帝在二十三扇门前移动。女娲炼石，以弥补天空，这使秋雨搅拌。梦见进山教神，老鱼与波浪和薄饺子共舞。武陟倚在月桂树上不睡觉，光着脚飞又湿又冷的兔子。听聪明的老师韩愈弹钢琴，亲昵孩子的语言，委屈。豪放如风，旗帜是谁在歌唱，一个战士喜欢挥舞他的剑，与国王战斗。漂浮的柳絮没有根，世界又宽又远。咆哮的鸟儿，突然看到孤独的凤凰。悬崖峭壁压得人们往上爬，黑暗的山谷在崩塌下坍塌”艾琳点点头，听着钢琴的声音渐渐的高了，但是笛声慢慢的下降了，但是笛声却低而

10、不变，像游丝一样在风中飘荡，但是却是无穷无尽的，这让我感到更加的兴奋。我看见岩石后出现了三个人影。那时，月亮被漂浮的云遮住了，夜色朦胧。隐约可见三个人，两高一矮，两个男人高一个女人矮。两个人慢慢走到一块大石头前坐下，一个弹钢琴，另一个吹长笛。那个女人站在运动员旁边。令狐冲从石墙后缩了回去，他不敢再看它，因为害怕给三个人看。听着悠扬的钢琴和长笛，非常和谐。令狐冲说：“瀑布就在附近，但流水很美，掩盖不了钢琴和笛声的柔和。似乎这两个弹钢琴和吹笛子的人在内功上真的不浅。嗯，是的，他们来这里是为了准确地演奏瀑布的声音，所以这与我们无关。“现在是放松的时刻。突然，我听到在七弦琴中突然响起的声音，似乎有战争的意思，但笛声仍是温雅婉转的。过了一会儿，钢琴也变软了，两个音调上下波动。突然，钢琴曲和长笛发生了剧烈的变化，就像七八首七弦琴和七八首长笛同时演奏一样。虽然钢琴和长笛的声音极其复杂多变，但每个声音都抑扬顿挫，悦耳动听。令狐冲只