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文档简介

1、比例者，北师大版6年级数学下卷，教育目标，1。结合具体情况，知道比例尺后，根据地图距离、实际距离和比例尺的两个量，可以求出第三个量。2.学习利用比例尺的相关知识通过测量、绘制、估算、计算等活动解决生活中的实际问题。3.进一步理解数学和日常生活之间的紧密关系。回顾：1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米，1000，100，10000，4千米=()米5千米=()厘米200千米=()，大小，大小以一定比例缩小牙齿草坪绘制的平面图为长度5厘米，宽度3厘米。你能分别写草坪的长度和宽敞的地图距离和实际距离的比率吗？5厘米、50米、11000，3厘米、30米、11000、地图距离和实际距离的比率称为牙

2、齿地物的比例。地图距离：实际距离=比例尺、4厘米、3厘米、军营小学6半教室平面图、比例尺：1: 200、比例尺：1:100、住宅平面设计地图、比例尺33601:100比例尺：13:100，比例尺：1: 200，比例尺：1:100，比例尺336013:20000，比例尺：1:10000，比例尺33601:100000，比例尺336013:450000，数字比例尺特性33333330450000图形的距离和实际距离的单位是统一的。3 .比例尺的前项通常为1。1 .在比例尺为1: 2000的地图中，“地物距离1厘米”表示实际距离()米。3 .在比例尺为1: 4000000的地图中，地图距离是实际距离

3、()，实际距离是地图距离的()倍。2。在比例尺为：250000的地图中，“地物距离1厘米”表示实际距离()千米。2.5，20，4000000，图1厘米距离等于实际的10米距离。133601000，50，133605000，4060牙齿图中南京市到北京市地图距离是4.5厘米，实际距离是否可以计算牙齿图的比例？900千米=9000000厘米，判断问题：1)小华绘制学校体育场平面图时，用20厘米段表示距地面40米的距离，牙齿图的比例为12。()，3)插图的比例尺为61。牙齿插图显示实际距离大于地图距离。()，2)机械零件设计图面中使用的比例尺为11。这表示零件的实际长度与地图相同。()、B、C，(2)124000000是图1厘米，实际上是()千米。A 24 B 240 C 2400，A，(3)表示与图1厘米牙齿实际()千米相对应。A 650 B 1300 C 1950，(4)精密零件的长度为3.5毫米，在一张纸上绘制的是70毫米，牙齿图的比例为()。A 703.5 B 20 1，B

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