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,欢迎各位老师！,月饼,把1个蛋糕平均分给2位学生,每人得多少?,分数的初步认识,1. 认识几分之一,没有平均分,平均分,2,1,把一个蛋糕平均分成2份，每份是这块蛋糕的一半，也就是 。,拿一张长方形的纸，先折一折，把它的 涂上斜线。,判断下列哪个图形的阴影部分能用,表示?,4,1,_,把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一,( ),( ),( ),( ),( ),1、下面哪个图里的涂色部分是 ，在 （ ）里划。,4,1,折一折,折出一个正方形的,（1厘米）,1 6,1 8,1 3,（ 表 示 其中1份 ）,（ 表 示 平 均 分 ）,（表示要分几份）,分数线,分子,分母,判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？,（）,（）,（ ）,（ ）,（ ）,下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,下面的图形让你联想到了几分之一。,法国国旗,五角星,巧克力,先看图估计，在填上合适的分数。,1,先看图估计，在填上合适的分数。,1,想一想,2、右图的红色、蓝色、绿色、紫色各占整个正方形的几分之几,这节课你学到了那些知识？,1.要想得到一个分数必须“平均分”。 2.把一个物体平均分成几份，每

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