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文档简介

1、习题课,乘法公式,一、教材目标：,1.复习平方差公式、完全平方公式的应用。 2.通过复习与训练，进一步理解乘法公式的结构特点，提高综合运用知识解决问题的能力。 3.敢于面对数学活动中的困难，并有独立克服困难的能力，树立学习数学的自信心,一、知识点回顾,1.平方差公式 2.完全平方和公式 3.完全平方差公式 4.计算： （1） = （2） = （3） =,二、分层练习,A组 1下列式子能成立的是（ ） A B C D 2计算结果是 （ ） A B C D 3.计算 = 4. 计算 5. 计算：,二、分层练习,B组 1计算 的结果是（ ） A B C D 2下列各式中，不能用平方差公式计算的是（

2、） A B C D 3若是 一个完全平方式，则k值为（ ） A3 B6 C6 D81,二、分层练习,B组 4.计算： 5.先化简，再求值： ， 其中， 6. 已知： ，求 的值.,二、分层练习,C组 1计算 的结果是（ ） A B C D. 2已知： ，求 的值 3. 解方程:,理解平方差公式的内涵,、公式的结构特征,(a+b)(ab)=a2b2,(a+b)(ab)=a2b2,(1) 公式左边两个二项式必须是,相同两数的和与差相乘；,且左边两括号内的第一项相等、,第二项符号相反互为相反数(式);,(2) 公式右边是这两个数的平方差；,即右边是左边括号内的第一项的平方 减去第二项的平方.,(3) 公式中的 a和b 可以代表数， 也可以是代数式(单项式或多项式或其它的式子).,作业,1、基础训练：学案的课后作业。 2、拓展训练

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