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文档简介

1、关心子女的成长从沟通与关怀开始! 了解 沟通 进步 欢迎各位家长的到来! 为了孩子的未来 让我们携手共进! 高一(2)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。同时向家长汇报一下我们班的情况,以及中段考的情况。1 、协助孩子走好高中第一步,培养良好的学习习惯和自主学习意识 2、了解学生在校的学习压力,增进理解,学会沟通。 3、

2、共同督促同学们圆满完成高中三年的学业,力争考取理想的院校。,召开这次家长会的目的:,高一(2)班是由51名来自于各县市的同学组成的一个新班集体。其中男生22人,女生29人。同学们个个都有鲜明的个性. 组班以来,我班同学就把能考上理想的学府,做一个自律自强的人当做自己的目标。,班级情况介绍,培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 健康成长!为自己的理想 而努力,班级管理理念:,班委成员,班委成员,语文课代表: 林瑶瑶 数学课代表: 曾繁东英语课代表: 何海媚物理课代表: 黄小华政治课代表: 周春婷化学课代表: 刁美玲历史课代表: 廖旭希生物课代表: 欧秋

3、明地理课代表: 蓝家艺,课代表,文明宿舍评比,9月份C417、D417、D416 10月份D417,校园之星,周春婷 刘慧珊 范怡风,我们的成绩,范怡风、林瑶瑶分别荣获优秀奖,校书法比赛,我们二班,那是在 9 月,那时候,我们2班人就是 “ 坚持 ”的代名词,即使烈日当空,汗 流浃背,这是我们2班人,那时候的我们是“团结”的代名词 我还记得,有好多同学跟我说,“老师,我一定会 挺住,因为我不想大家因为我而受罚”,是“我们2班” 心里装着满满的, 那时候的我们, 还记得,,烈日当空,汗流如注,彼此还不熟悉的我们, 却能够互相帮忙折衣袖,帮忙整理着装,感到温暖,感到幸福的能力! 你一直拥有着让你身

4、边的人 不论过了多久,别忘了,,有男生回复说,“因为我们比较低调!” 2班的男生们, 你们可知道,2班的女生需要你们勇敢地出战,2班的 女生希望能和你们一起保“家”卫“国”,共同对抗外敌! 有男生女生的共同努力,这里才真的像一个家!,还记得吗,在靠近河实的校道上, 2班尊严遭到严峻挑战,2班的女生们问我,“老师, 我们班男生怎么不大声喊呢?”,篮球场上,2班人,精神抖擞,目光如炬 那时候的2班人,做事总是那么专注,一丝不苟,以至于,9月的烈日也没有你们耀眼,还记得那时候的我们,排面不够整齐, 一次一次的失败,终于,我们懂得了, 自己走得再好也没有用,因为我们是一个集体!,因为我们是一个集体!

5、我们绝不落下一个人 快了的放慢步伐,慢了的加快步伐, 我们渐渐学会了迁就,学会了包容,,这已经是比赛的前一天晚上了 他们,因为病痛而落下了训练。,其实,他们可以不参加第二天的比赛的,没有人会怪 他们,但是他们为了能够为集体的荣誉贡献自己的一 份力,坚持在这样的夜晚努力追赶同伴,即使还剩最后一秒,也要用心努力!,真的好喜欢那时候的你们,因为自己犯错了, 是需要巨大的勇气在众人面前承认的!,可是你们,没有人退缩,勇敢地举起了手!,还记得这个家伙的事吗?这是多啦A梦! 那天下午,她突然之间哗啦啦地流鼻血了,好多同学 跑过来焦急地跟我说,那个脸蛋胖胖的同学流鼻血了!,同学病了,伤了,内心满满地是对她的

6、 担忧,而不应该是一脸的冷漠,或者是 幸灾乐祸因为不论发生什么事情, 我们始终是同学!,那时候的你们:专注、坚持、团结、友爱、勇于承担 努力为2班荣誉而战好喜欢真的好喜欢那时候的你们!,中段考试分析,在这次考试中我们班600分以上的同学有一位,450分以上的同学有13位。,2、配合学校培养孩子良好的习惯:良好的处理人际关系的习惯和良好的学习习惯。,4、加强与班主任和任课老师的联系。,建议:,1、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。多与孩子谈谈心里话,真诚地给他们多一点鼓励。,3、多鼓励孩子要敢于面对困难,挑战困难,不怕辛苦,培养刻苦耐劳的精神。,孩子的进步是我们共同的心愿!,请让我们和您一起

7、 1、培养孩子的自信心。 2、孩子面对挫折时, 引导他们。 3、当孩子的自制力差,鼓励他们。 4、经常和孩子沟通,为他们排忧解难。 5、帮助他们合理安排时间。 6、正确引导他们看待自己的分数。 7、重视孩子自理能力的培养。,请常与我们联系 班主任:刘佳琳 电话政治(胡老师)电数学(郑老师)电生物(黄老师)电语文(朱老师)电化学(黄老师)电历史(何老师)电英语(彭老师)电地理(苏老师)电物理(刘老师)电通用(杨老师)电几点希望: 1、子女在学校与同学发生矛盾时, 多教她/他和谐处理人际关系, 多教他们做人的道理,提高他们 的道德修养。 2、根据子女的实际情况,与自己的 子女共同提出明确的短期目标和 长期目标。并且鼓励和相信他

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