人教版数学六级下《正反比例的比较》练习PPT课件.ppt_第1页
人教版数学六级下《正反比例的比较》练习PPT课件.ppt_第2页
人教版数学六级下《正反比例的比较》练习PPT课件.ppt_第3页
人教版数学六级下《正反比例的比较》练习PPT课件.ppt_第4页
人教版数学六级下《正反比例的比较》练习PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、正反比例的比较练习,人教新课标六年级数学下册,教学目标,1.通过练习使同学们理解并掌握正比例和反比例的意义与区别。 2.能正确判断两种量是成正比例还是成反比例。,0,2 3 4 5 6 7,1,240,40,80,120,160,200,路程（千米）,(1),(1),0 5 10 15 20 25 30,120,20,40,60,80,100,加工时间（时）,(2),(2),时间（时）,每小时加工数（个）,思考：表中哪两种相关联的量成比例？成什么比例？,1. 判断下面的两种量成不成比例？成什么比例？ 1)每小时织布米数一定，织布的总米数和时间（） 2)生产总量一定，每天生产量和天数（） 3)平

2、行四边形面积一定，它的底和高（） 4)一辆汽车的载重量一定，运送货物的总量与运的次数（） 5)一个人的年龄与他的体重（） 6)分子一定，分母和分数值（） 7) 正方形的边长和面积（） 8) 小麦的出粉率一定，小麦的重量与面粉的重量（）,2. 下面两种量成什么比例？ 1)时间一定，每小时加工零件数和零件总数 2)时间一定，加工一个零件所用的时间和零件总数,零件总数,每小时加工零件数,时间（一定）,加工一个零件所用的时间,零件总数时间（一定）,3. 如果ABC，那么： C一定，A和B成（ ）比例 B一定，A和C成（ ）比例 A一定，B和C成（ ）比例,4.填空： 在单价、数量、总价三种量中， 1.（ ）一定，（ ）和（ ）成（ ）比例 2.（ ）一定，（ ）和（ ）成（ ）比例 3.（ ）一定，（ ）和（ ）成（ ）比例,5.判断 1. 小王从家到工厂，行走的速度和时间成反比例。（ ） 2. 订阅小学语文学习的总份数和总钱数成正比例。（ ） 3. 长方形的长和宽成反比例。 （ ） 4. 三角形面积一定，它的底和高不成比例。 （ ）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论