数学北师大版九年级上册相似多边形.3《相似多边形》课件（北师大版九年级上）.ppt_第1页
数学北师大版九年级上册相似多边形.3《相似多边形》课件（北师大版九年级上）.ppt_第2页
数学北师大版九年级上册相似多边形.3《相似多边形》课件（北师大版九年级上）.ppt_第3页
数学北师大版九年级上册相似多边形.3《相似多边形》课件（北师大版九年级上）.ppt_第4页
数学北师大版九年级上册相似多边形.3《相似多边形》课件（北师大版九年级上）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、4.3类似于多边形，1、以下各组的图形中有几组必定是相同形状的图形() 指出两个腰长不同的等腰三角形，半径不同的两个圆两个面积不同的长方形两条边长不同的正方形。 a、1 B、2 C、3 D、4 2、两个形状相同的图形意味着两个图形相同，但不一定相同。 经过b，形状，大小和位置，相似多边形概念的形成过程，理解相似多边形的意义，掌握相似多边形的性质，解决简单的实际问题，自学教科书P120P123页，回答下列问题：1 .请举例说明什么是相同形状的图形.2.什么是相似的多边形？ 请举个例子.3.相似的符号是什么？ 4 .形状相同的图形和相似的图形有什么关系？ 5 .“联合”和“相似”有什么区别6 .什

2、么是相似比7 .如果两个多边形相似，它们的对应角有什么关系？对应边是？ 1、什么是相同形状的图形？ 请举例说明. 2、什么是相似的多边形？ 请举个例子. 3、相似的符号是什么？ 两个图形的形状完全相同，但图形的大小、位置不一定相同(这些对应的线段的根数相同，对应的线段的长度比相同，对应的角相同)，各角相同，各边成比例的两个多边形称为相似多边形5，“同”和“似” 7 .如果两个多边形相似，它们的对应角有什么关系？ 在数学中，形状相同的图形称为相似形，“同馀”是“相似”的特殊情况，相似多边形对应边的比、对应角相等的对应边成比例。 例如：以下各组的图形形状相同，它们的对应角有什么关系？ (1)正三角

3、形ABC和正三角形DEF (2)正方形ABCD和正方形EFGH .因为解(1)正三角形的各角等于60，所以A=D=60，B=E=60C=F=60，正三角形的三边相等，所以(2)正方形的各角等于90，所以A=E=90等不像。 这两个图形的对应边是成比例的，但是对应的角不相等，所以不相似。 为什么？ 不像。 这两个图形的对应角相等，但是对应的边不成比例，所以不相似.2，2个多边形不相似的话，那么它们的各角能相等对应吗？这些各边有成比例的可能性吗？ 如图(2)所示，虽然两个多边形不相似，但各自的边有可能成比例，图(1)、图(3)、一张长3m、宽1.5m的矩形黑板嵌入其周围的木质框宽7.5框内侧和外侧

4、边缘形成的矩形相似吗？ 为什么？ 框内缘所成的矩形的长度为3m，宽度为1.5m，框的外缘所成的矩形的长度为3 20.075=3.15m，宽度为1.5 20.075=1.65m，因此可知框的内外缘所成的矩形的对应边不成比例6，另一个多边形的最短边的长度是6，这个多边形的最长边是.3.以下说法正确的是() a，所有矩形相似的b，所有正方形相似的c，所有菱形相似的d，所有等腰梯形相似的e，所有正多边形相似的f，所有直角三角形相似时，相似的比例是多少？解； 对于矩形ABCD矩形EFGH，由于它们的对应角相等，对应边成比例，相似比为：5，已知，五边形ABCDE五边形FGHIJ，AB=2cm，CD=3cm，de=，所以求出：(1)的相似比是多少？ (2)求出fg、IJ、BC、AE、f、c .解。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论