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文档简介

1、“说得好”，瓶口井，河北省邯郸市武安市第12初中石学民，我们屯里的人，住在我家乡哎呀牙齿屯，我是在牙齿屯出生的人。冻子不太大。有山，有水，有树林，有邻居，村民和睦，老人更好相处，村民之间发生了很多事。流行的歌词和广告词错了吗？哦，我看到了山、山、山、山川相连。声纳是青藏高原青藏高原，“布”是河流。不能用词修饰。今年过节不收礼物，收到礼物只收“脑白金”。前后矛盾，辨别学习目标，1，兵句类型。(焦点)2，掌握如何修正生病的句子。(困难)，如：每年购买石家庄市图书馆约3万本新书。例句的缺点是“大白天不用开灯”。“约略”和“其馀”都是表示约数的词，只要是其中一个就行了。成分重复(意思重复)，病句的类型

2、，1她是一个年轻聪明美丽的女孩。2妹妹站在美丽漂亮的花园里。重复负担：删除，(2)我国是人口众多，盲人首都世界上最多的国家。(2)句子的缺点是“癞蛤蟆没有资格嫁给天鹅”。茎是“数量是国家”。这是行不通的。而且，“世界上最多的国家”也行不通。不适当的搭配，病句的类型，1，2全体观众的眼睛都集中在我身上。，青年朋友们有责任把我国建设成为现代化的社会主义强国。，脸、前后矛盾：啊，病句的类型，1妹妹妈妈找不到，心里很着急。2小兰和小花走在林荫道上，她对她说：“校园真漂亮。”、小花、病句的类型、1、止咳白求恩的精神是值得我们研究的光荣例子。结构混乱(杂面团)，两个句子融合在一起，产生了句子不流畅的现象。

3、(两句混杂在一起。“主要成分”或“配制而成”，选择两种茄子形式或一种)，白求恩的精神值得我们学习。他是我们光辉的榜样。病句的类型，病句的类型，成分障碍，搭配不当，词语不恰当，语序，重复赘述，前后矛盾，模糊(模糊)，结构混乱(文章杂文)，病句构图修正，诊断一下，成分不不足，不足的成分要弥补第二，看到搭配不当，不当的地方变得平滑。看了三次就明了，不知道的地方要明了。第四，把单词看得不恰当，换个合适的词。看了五遍，意思重复，重复的单词要赶走。看文章矛盾六次，消除矛和盾要平。看7号分类，不合适，异类的另放。7教室练习：妈妈后给我买了游戏机，显然学习明显减少了。十年的教学生涯使她积累了相当多的教学经验。大哥、大姐们热情地接待了我们新入学的小妹妹、小妹妹和我们的行李。4.从他上学的那天起，对国语产生了浓厚的兴趣。、倒退、6中国人民正在努力建设现代化社会主义强国。7个国家、学校、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。在学习中，我们要注意培养观察自行问题、分析问题解决、问题的能力。、10非典传染病不

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