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文档简介
1、七年级数学(下)人教版,8.1 二元一次方程组,今有鸡兔同笼, 上有三十五头, 下有九十四足, 问鸡兔各几何?,试一试:是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.其中下卷第31题“鸡兔同笼”问题流传尤为广泛,飘洋过海传到了日本等国.,你能用二元一次方程组表示题中的数量关系吗?试找出问题的解。,学习目标: 1、理解二元一次方程、二元一次方程组的概念; 2、理解二元一次方程的解及二元一次方程组的解概念 ; 3、并会检验一组未知数的值是否是方程的解或方程组的解; 4、能通过设两个未知数,将实际问题转化为二元一次方程组.,创设情境,引入课题,创设情境,引入课题,【问题1】,篮球联赛中,每场比赛都要分
2、出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分某队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数应分别是多少?,【问题2】,在上述问题中包含了哪几个等量关系?,设胜的场数是 ,负的场数是 ,你能用方程表示这些等量关系吗?,探索新知,类比概念,【问题3】,什么叫做一元一次方程?,是一元一次方程吗?,,,这两个方程有什么特点?,它们与一元一次方程有什么不同?,含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程.,含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程.,判断,请判断下列各方程中,哪些是二元一次方程(组),哪些不是?并说明理由。,(1)2x+5y=10,(2
3、) 2x+y+z=1,(5) 2a+3b=5,(6)2x+xy =0,(7) +2y=1 (8),探索新知,类比概念,把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.,特别地,,和,这样的方程组 也是二元一次方程组,(1) x+y= 2 (2) x+ = 1 x-y=1 x=1 (3) x=0 (4) z=x+y y=1 2x-y=5 (5) x-3y=8 (6) 3x=5y xy=6 2x-y=0,通过上面问题,你认为二元一次方程组有哪些特征?,(是),(是),(不是),(不是),(是),(不是),下列哪些是二元一次方程组?,1.方程组中含有两个未知数; 2.含有两个
4、方程且每个方程都是一次方程; 3.每个方程两边都是整式,特征,【问题4】,满足方程,且符合问题的实际意义的 、 的值有哪些?把它们填入表中,上表中哪对 、 的值还满足方程?,探索新知,类比概念,1,2,3,4,5,0,6,7,8,9,10,0,1,2,9,3,4,5,6,7,8,10,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.,概念辨析,巩固延伸,【问题5】,方程,有几个解?请你举出两个,概念辨析,巩固延伸,【问题6】,方程组,的解是( ),A.,B.,C.,D.,C,概念辨析,巩固延伸,【问题7】,练习:列出
5、二元一次方程组,并根据问题的实际意义,找出问题的解 加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一、第二道工序所完成的件数相等?,回顾知识,布置作业,谈一谈本节课你有什么收获?还有什么疑问?,回顾知识,布置作业,作业: 1 教材习题81第1、2、3、4题 2 (选做题)教材习题81第5题,1.下列各式是二元一次方程的是( ) A.x=3y B.2x+y=3z C.x+x-y=0 D.3X+2=5,2.已知关于x、y的方程xm+2+y(n-2) =18是二元一次方程,则m=_n=_,A,3,-1,3.下列不是二元一次方程组的是( ),D,6x+4y=9 y=3x+4,B,4.下列4组数值中,哪些是二元一次方程2x+y=10的解?,(1),(4),(3),(2),X=-2 y=6,X=3
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