收益一生的好习惯.ppt

1、养成良好的习惯,养成良好的习惯,受益一生的好习惯,第一单元 自立自强,高邮市赞化学校政治组,第一课:好习惯受用一生,名人谈习惯,诺贝尔奖获得者对习惯的看法1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。又问：在幼儿园里学到了什么呢?学者答：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。,这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看

2、法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。提问：诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么？,诺贝尔奖获得者认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。那么，现在的我们，都已经养成了哪些习惯呢？,必须养成哪些好习惯?,中学生应该拥有以下几方面的良好习惯？,有计划消费的习惯 勤于劳动的习惯 节约时间的习惯 卫生习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯,保持自己的、 学习别人的 好习惯,第1种习惯 诚信 第2种习惯 礼貌 第3种习惯 爱心 第4种习惯 乐观 第5种习惯 理财 第6种习惯 自信 第7种习惯 坚强 第8种习惯 谦虚 第9种

3、习惯 宽容 第10种习惯 责任心,第11种习惯 做事有计划 第12种习惯 热爱劳动 第13种习惯 珍惜时间 第14种习惯 自主选择 第15种习惯 自我反省 第16种习惯 自我管理 第17种习惯 抵抗挫折 第18种习惯 耐心 第19种习惯 专注 第20种习惯 观察,影响孩子一生的36个好习惯,第21种习惯 记忆 第22种习惯 思考 第23种习惯 想像 第24种习惯 创造 第25种习惯 勤奋 第26种习惯 预习 第27种习惯 复习 第28种习惯 阅读,第29种习惯 质疑 第30种习惯 自我激励 第31种习惯 与他人交往 第32种习惯 倾听他人 第33种习惯 与他人分享 第34种习惯 与他人合作 第

4、35种习惯 幽默 第36种习惯 感恩他人,影响孩子一生的36个好习惯,歌曲欣赏：等咱有钱了,读名言，谈启示。,1、吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。,2、学会理财是每个人都必须具备的生存技能。,读故事，谈感悟。,洛克非勒是美国著名的石油大亨，尽管其家族非常富有，但却一直保持着重视节俭、严格教育子女的家规。在入学之前，父母从不给孩子零花钱，孩子上学以后，才给他们少量的零花钱。发给的零用钱根据年龄而变化，7-8岁时，每周3角；11-12岁时，每周一元；13岁以后，每周2元，每周发一次。,每个孩子都有一个小帐本，把零用钱的开支情况随时记录在本子上，每逢向父母领取零用钱时都要给父母检查，凡是帐目清楚，开

5、支正当或有节余者，下次递增5分，反之则递减5分。,做一做 给自己的零用钱记帐，只是举手之劳，我们也可以建立自己的小帐册。,想一想，谈一谈：,1、哪些支出是合理的？哪些支出是不合理的？,2、养成有计划消费的习惯有什么好处？,启示： 养成有计划消费的好习惯不仅可以使我们的收支保持平衡，使我们的消费更加合理，而且还会给我们生活的其它方面带来积极影响。,读一读，谈一谈。,1、劳动光荣，懒惰可耻。-中华传统美德,2、劳动创造了人本身。 -马克思,3、劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责国家提倡公民从事义务劳动 -中华人民共和国宪法,4、以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 -八荣八耻,读材料，谈感悟。,美国哈

6、佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为1：5，犯罪比率为1：10，平均收入，前者要高于后者20%左右。,畅所欲言 养成劳动习惯有什么意义？,实话实说：,读一读，谈一谈。,1、百川到东海，何日复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。,2、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 -马克思,3、我哪里有什么天才，只不过将别人喝茶的时间用在写作上。 -鲁迅,匆匆 作者: 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁

7、？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。,我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上

8、跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 1922年3月28日,多读书，长见识： 阅读教材P8材料， 说一说“运筹学”是怎么一回事？,心灵体操,看我的一天是怎么度过的?,看自己一天时间的利用率高不高,我要用全身心的爱去迎接今天- -爱的习惯 坚持不懈，直到成功-持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯 用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪- -自制的习惯 我要笑遍世界-笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 -发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动-立即行动的习惯,这些习惯你有吗？,你对以下习惯有什么看法？,1、在思考问题时一边旋笔一边思考 2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。 3、考试考