第一节自然资源与人类——以洪灾为例

1、第四单元从人地关系看资源与环境,第一节自然资源与人类（第1课时）,凤庆县第二中学 张优用,【前提测评】,1、自然地理环境由 、 、 、 、 等组成； 2、自然资源是人类直接从 获得，并用于 的物质与能量； 3、自然资源从性质或生产和情况看，可分为 资源和 资源； 4、下列属于资源的有（ ） A、土地 B、水 C、玉米 D、煤 E、汽车,地貌,气候,水文,生物,土壤,自然界,生产和生活,可再生,不可再生,A B D,【目标认定】,1、说出自然资源的概念，结合实例辨析可再生资源与不可再生资源；,2、以土地资源为例，分析在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义；,3、理解资源利

2、用、环境保护以及可持续发展 之间的关系，树立因地制宜、因时制宜，实现 自然资源可持续利用的基本观念。,人地关系,原始森林,岩石,闪电,棉花,清洁汽油,请问：那些是自然资源？ 为什么？,一、什么是自然资源 ?,1、自然资源的概念,指人类可以直接从自然界获得， 并用于生产和生活的物质和能量。,自然属性:即“直接从自然界获得”； 经济属性:即“用于生产和生活的物质和能量”。,判断依据,棉花和清洁汽油并非直接从自然界获得,闪电不能用于生产和生活,问题回归:,选择：1、图中符合自然资源的图例是（ ） 2、全部属于自然资源的组合是（ ） A、铝材、铝土矿、石油、铁矿 B、针叶林、湖泊水、水稻、冰川 C、耕

3、地、林地、湖泊、闪电 D、石油、煤、水能、铜矿,C,D,2、自然资源的分类,土地资源,水资源,气候资源,生物资源,开发利用不合理时可转化,可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？,土地资源、生物资源、水资源和气候资源等只要利用合理、保护得当，就能够不断更新，循环使用，如果它们的资源环境遭破坏，或者利用速度超过了更新速度，就会出现资源的短缺和枯竭。,探究,3、自然资源的共性特征,1 分布的不平衡性,4 利用的发展性,2 资源间的联系性,3 数量的有限性,1 分布的不平衡性,2 资源间的联系性,3 数量的有限性,1 分布的不平衡性,2 资源间的联系性,4 利用的发展性,3 数量的有限性,1 分布的

4、不平衡性,2 资源间的联系性,根据以上讨论的结果，你认为我国自然资源在分布上有哪些特点？,北方多煤矿，南方多磷矿； 北方平原多、热量少、水分少，南方山地多、热量多、水分多； 西北干旱区光照强、风力大，西南湿润区光照少、生物种类多。,分布的不平衡性，表现：存在数量和质量上的地域差异,表现可再生资源受水热条件影响，空间分布上呈现出地带性规律，并且是不平衡的。,表现不可再生资源分布的不平衡性由地质条件决定,有色金属,煤和石油,大规模岩浆活动的岩浆岩分布地区,沉积岩地区,热带雨林,荒漠地区,水分少,光照时间长,光热资源丰富,水热资源充足,动植物资源丰富,资源间的联系性,2 美国是世界上石油储量非常丰富

5、的国家，但仍然大量进口石油。,3 南方某河水资源丰富，由于河水受到污染，当地居民生活用水只能从外地调入。,1 瑙鲁国计划搬迁，搬迁的原因是该国主要的经济来源磷矿几乎开采殆尽。,数量的有限性,风能,太阳能,随着科技进步和社会的发展，人类对自然资源的利用范围和利用途径将进一步拓展，对自然资源的利用率也不断提高。,利用的发展性,尚未完全弄清其用途的不可再生资源，不要轻易开发利用,存在数量或质量上的地域差异,自然界是一个统一的整体，各种资源间往往是相互联系的,在一定地区，一定时间内，资源的数量总是有限的,随着社会的发展，人类对自然资源的利用范围和途径将进一步拓展，利用率也不断提高,因地制宜，发挥地区优

6、势,注意资源的保护和综合开发利用,合理规划，适度开发，循环利用,据联合国环境规划署(UNEP) 统计，世界旱地面积32.7亿hm2，受沙漠化影响的就有20亿hm2，占61之多。世界每年有600万hm2土地变成沙漠，另有2100万hm2土地丧失经济价值。沙漠化威胁着世界100多个国家和8亿多人口。全世界每年由于水土流失损失土地600万-700万hm2，受土壤侵蚀影响的人口80在发展中国家。全世界12亿hm2中度、严重和极度退化的土壤中，亚洲面积第一位，占全世界的37.8，其次为非洲，占世界的26，第三位是欧洲，占全世界的13。,读一读：,洪灾,干旱,水土流失,沙尘暴,森林的大量减少,热带雨林的减

7、少造成哪些环境问题？人类应从中获得哪些启示？,水土流失,耕地沙化,物种减少,大气污染,旱涝灾害,实现自然资源可持续利用的措施,实现资源的可持续利用需要采取哪些措施？,公众参与,环境保护,适度开发,利益兼顾,我们需要一个这样的世界,探究：我国主要资源开发利用引起的环境问题,荒漠化 水土流失,课堂小结：,1、全部属于自然资源的组合是（ ） A铝材、铝土矿、石油、铁矿 B针叶林、湖泊水、棉花、冰川 C耕地、林地、湖泊、闪电 D石油、煤、河水、水能,【达标测评】,D,2、下列各项属于可再生资源的是（ ） A.焦炭 B.土壤 C.农产品 D.天然气,B,3、赤道地区水资源普遍比比副热带地区丰富，说明了自

8、然资源（ ） A分布的规律性和不均衡性 B自然资源之间相互联系相互影响 C数量是有限的 D生产潜力可以不断扩大和提高,A,4、下列说法中正确的是（ ） A. 农业文明阶段，人类开始主动地改变和改造自然环境 B. 人类社会的各个阶段，土地质量的判别标准基本未变 C. 非农用地是指用于林业、水产业和畜牧业的土地 D. 工业文明阶段，人类对自然资源的依赖性更强了,A,【巩固练习】,1.下列物质中属于自然资源的是（ ） A煤炭 B.水泥 C.钢材 D.蔗糖 2. 下列物质属于非可再生资源的是（ ） A.土地 B.水 C.鱼 D.金矿 3. 下列资源中，具用地带性分布特点的是（ ） A.水力资源 B.森林资源 C.煤炭资源 D.铁矿资源,A,D,B,4.下列行为符合可持续发展原则的是 ( ) A.斩伐养长，不失其时 B.竭泽而渔，焚薮而田 C封山育林， 永不采伐 D盛世滋丁，永不加赋 5.读下图，与阴影部分含义相符的一项是（ ） A核能 B地热能 C水能 D风能,A,B,6、读“雨林破坏对环境的影响图”，分析下列问题,(1)在右侧未被破坏的雨林中，物质可以_不止，森林资源得到不断