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文档简介

,14、检阅,大南坂中心学校 李阿莲,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走 着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了 自己在拄拐，他同全队保持一致，目视 右方，睁着大眼睛望着检阅台。,小小组合作学习 组合作学习： 找出课文中描小组合作学习： 找出课文中描队 员们为难的句子，并在组内读一读。队 员们为难的句子，并在组内读一读。,小,我仿佛看到 。,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,小小组合作学习 组合作学习： 找出课文中描小组合作学习： 找出课文中描队 员们为难的句子，并在组内读一读。队 员们为难的句子，并在组内读一读。,小,小组合作学习2-9自然段，回答以下问题： (1)儿童队员在讨论一件什么事？（2）刚开始，队员们感到怎样？请画出相关的句子。（3）后来，谁提了一个什么样的建议？（4）大家的态度怎样？,小小组合作学习 组合作学习： 找出课文中描小组合作学习： 找出课文中描队 员们为难的句子，并在组内读一读。队 员们为难的句子，并在组内读一读。,小,小练笔： 如果你是其中的一名观众，你会对博莱克或儿童队员说些什么？,邰 丽 华,杏 林 子,海伦凯勒,作业(续写)： 博莱克回到家里，她的心情久久 不能平静，他在回忆中

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