语文人教版五年级下册16.桥

1、16 桥,课文导入,以前我们学过赵州桥，介绍了它的雄伟、坚固、美观。还学过跨越海峡两岸的生命桥，写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。 今天我们将来学习单独以桥为题的课文，看看它会写些什么呢？这又是一座什么样的桥呢？,课文分析,（一）略读课文 思考：1.课文讲了一件什么事情,深夜，当 袭来时, 冒着生命危险，不存私念的指挥一百多号人有秩序的 ， 最后 和 却被洪水卷走了。,洪水,老支书,过桥,老支书,小伙子,2.我会读,咆哮 疯狂 狞笑 淌着 揪出 豹子 瞪了 呻吟 胸膛 放肆 搀扶 祭奠,（二）细读课文 1.找出描写大雨和洪水凶猛的句子，分别用了什么修辞手法？,黎明的

2、时候,雨突然变大了,像泼,像倒。,（比喻句）,山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里咆哮而来,势不可挡。 （比喻句）,近一米高的洪水已经开始在路面上跳舞了。 （拟人句）,死亡在洪水的狞笑声中逼近。 （拟人句）,水渐渐蹿上来，放肆地踩着人们的腰。 （拟人句）,这些句子分别运用比喻和拟人的修辞方法生动形象地写出了山洪来势的凶猛,从而反映出情况的突然与危急.也从侧面为下文的老书记的沉稳和临危不惧、先人后己精神作衬托.,2.找出课文中描写人物语言和神态的句子？读一读，品一品。,村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一下嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 人们又疯了似的折回来。 人们跌

3、跌撞撞地向那木桥拥去。,惊慌 你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞 写出了村民很着急，没有秩序，跑的又快又乱。用一个词语来形容，那就是,惊慌失措,思考：,3.在危机关头，是谁没有因为惊慌而失去理智？他是怎么做的？怎么说的？,老汉沙哑地喊话：“桥窄，排成一队，不要挤，党员排在后边。”,老汉冷冷地：“可以退党，到我这儿报名。”,老汉顺手从队伍里拖出一个小伙子，骂道：“你他妈还是个党员吗？你最后一个走！”老汉凶得像个豹子。 老汉吼道：“少废话，快走！”他用力地把小伙子推上了木桥。,看出老支书是一个沉着无畏 、忠于职守的老党员， 他像一座山，一座 的山,屹立不倒,思考：,4.洪水越来越猛，从课文哪里可以看出？

4、老汉和小伙子又是如何做的？找出相关句子，读一读。,木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。终于，只剩下他和那个小伙子。 小伙竟来推他：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走！”他用力地把小伙子推上了木桥。,突然，那木桥“轰”地塌了，小伙子被吞没了。 老汉似乎要喊什么，但一个浪头也吞没了他。 英勇献身,思考：,5.你觉的老汉和小伙子是什么关系呢？老支书是一个怎样的人呢？ （父子） （沉着冷静 无私无畏 舍己为人 不徇私情）,感悟升华,1.课文为什么以“桥”为题？ 因为老村支书作为一名老共产党员，他有着无私无畏，不徇私情“把生的希望让给别人，把死的危险留给自己”，英勇无畏的崇高精神，他用身躯筑起了生命之桥。,2.你觉的这是一座什么桥呢？ 生死桥 逃命桥 生命桥 救命桥 希望桥 ,欣赏小诗一座山,我不知道你的姓，你的名 但我知道你有一个动人的称呼老汉！ 哦，老汉！你是一座山 一座镇定的山